Контрольна робота 6 клас

                                                      Біологія 6 клас Контрольна робота

Тема. Рослини

Варіант І

І рівень. Знайди вірну відповідь(0.5б)

1. Фотосинтез забезпечує тканина: а) покривна; б) провідна; в) основна.
2. Випаровування можливе завдяки: а) квітці; б) кореню; в) стовбуру; г) листку.
3. Укажіть тканину рослин,з якої починається розвиток інших тканин: а) покривна; б) провідна; в)твірна; г)основна
4. Коренеплоди мають: а) орхідеї; б) кукурудза; в) редиска; г) кипарис.
5. Захищає верхівку кореня: а) кореневий чохлик; б) зона поділу; в) зона розтягування; г) зона всмоктування.
6. Ріст стебла у товщину забезпечує: а) деревна кора; б) камбій; в) деревина; г) серцевина.

ІІ рівень. Закінчи речення(0,5 б)

1. Частина тіла рослини, яка виконує певну функцію, називається ___________.
2. Надземний орган рослини, який забезпечує фотосинтез і випаровування води називається __________.
3. Сукупність клітин, які виконують спільну функцію або функцію, називається ________.

ІІІ рівень

1. Встановіть відповідність між назвою рослин, видозмінами кореня, які їм властиві.(1 б)

2.Укажіть якою цифрою на малюнку позначені(1 б)

3.Укажіть якою цифрою на малюнку позначені(1 б)

4.Укажіть якою цифрою на малюнку позначені зони кореня: провідна,всисна,кореневий чохлик, поділу і розтягу(1,5 б)

5.Заповніть схему:(1 б)

ІV рівень. Дай розгорнуту відповідь(2 б)

1. Назвіть,які рухи рослин вам відомі та наведіть приклади.

                                                Біологія 6 клас Контрольна робота

Тема. Рослини

Варіант ІІ

І рівень. Знайди вірну відповідь(0.5б)

1. Захист рослини забезпечує тканина: а) покривна; б) провідна; в) основна.
2. Фотосинтез можливий завдяки: а) квітці; б) кореню; в) стовбуру; г) листку.
3. Мінеральне живлення характерне для: а) кореня; б) стебла; в) листка; г) квітки.
4. Повітряні корні мають: а) орхідеї; б) кукурудза; в) редиска; г) кипарис.
5. Ріст молодого кореня у довжину відбувається : а) у кореневому чохлику; б) у зоні поділу; в) у зоні розтягування; г) у зоні всмоктування.
6. Укажіть частину рослини,зачатком якої є генеративна брунька: а) корінь; б) стебло; в) листок; г) квітка.

ІІ рівень. Закінчи речення(0.5б)

1. Бічний орган пагона, головними функціями якого є повітряне живлення, фотосинтез і випаровування води, називається ___________.
2. Підземний орган, який забезпечує закріплення рослини у ґрунті та мінеральне живлення, називається __________.
3. Складний надземний орган, який складається з осьового органа – стебла та бічних органів – листків, називається ________.

ІІІ рівень

1. Пригадай листки розповсюджених в Україні рослин та заповни таблицю(1б)

2.Укажіть, якою цифрою на малюнку позначен(1 б)

1.вузол 2.листкова пазуха 3.стебло

3.Укажіть, якою цифрою на малюнку позначені(1 б)

1.шкірка2.основна тканина3.продих

4.Укажіть, якою цифрою на малюнку позначена внутрішня будова кореня:кора,кореневі волоски, судини,шкірка,ситоподібні трубки,основна тканина,центральний циліндр(1,5 б)

5.Заповніть схему:(1 б)

ІV рівень. Дай розгорнуту відповідь( 2 б)

1. Назвіть,які видозміни підземних коренів  вам відомі ,наведіть їх  приклади.