Контрольна робота для 11 класу

                                                     Українська мова 11 клас

                                                            II Варіант

    1 Уставте пропущені букви на місці пропусків

           Пр..звисько, вир..нути, перехрес..ний, зліс..ний, консул..ський, шкатул..ці,   бур..янець,Лук..янчук, рутв..яний, протиріч..я, бе..хребетний, пр…марнілий.      

2. Правильною є відмінкова форма числівника

  А. п’ятистам дев’яноста семи

  Б. п’ятистам дев’яностам сімом

  В.  п’ятьмастами дев’яноста сьома

  Г.  п’ятьомастами дев’яностами сімома

  Д. пятьохстах дев’яноста сімох

3. З’ясуйте вид односкладних речень та установіть відповідність

          Односкладне речення                                                 Приклади

1. означено-особове                                                 А. Криши,ламай,трощи стереотипи.
2. неозначено-особове                                             Б. У повітрі стало тепліше і світліше.
3. узагальнено-особове                                            В. Чіпчину хату опечатали,забили.
4. називне                                                                  Г. Слухай кожного, але не з кожним

 говори.

                                                                                      Д. Спокійні ночі,сива голова,жорстка

 кирея кольору нічного.

5. Розставте розділові знаки,надпишіть частини мови,підкресліть члени речення та побудуйте схему даного речення.

З-за темного лісу виглянув місяць показуючи блискучого широкого лоба потім глянув очима а далі викотився ввесь здоровий як добра хазяйська діжа червоний як кров.

6. Напишіть невеликий твір-роздум (1-1.5стр.) на тему: « Яку майбутню професію я сподіваюсь мати?»( підберіть прислів’я,приказки,крилаті вислови та введіть у свій текст)