Контрольна робота для 3 класу з природознавства . Тема «Гриби. Бактерії. Охоро

Контрольна робота «Гриби. Бактерії.  Охорона рослинного і тваринного світу»  Дата ____ 

учня (учениці)___ класу  Прізвище____________________

                                          І - варіант                     

1. Будова шапинкового гриба складається із…

а)  шапинки,ніжки і грибниці;      б) шапинки,ніжки ;

в) шапинки,ніжки і коріння.

2.Чим розмножуються гриби?

а) спорами і частинками грибниці;    б)частинками грибниці ;       

                        в) спорами.

 3.Бактерії бувають…

   а)корисні та хвороботворні;   б) хвороботворні;         в) корисні.

  4. Розподіли перелічені гриби на групи:

Мухомор, маслюк, печериця, опеньок несправжній,білий гриб, жовчний гриб.

отруйні  гриби	їстівні гриби

5. Які рослини  занесені  до Червоної книги України? З'єднай лініями.

 

 

 

 

 

 

 

Контрольна робота «Гриби. Бактерії. Охорона рослинного і тваринного світу»  Дата ____ 

учня (учениці)___ класу   Прізвище____________________          

                                           ІІ- варіант

1. Будова  шапинкового гриба складається із…

а) шапинки,ніжки і коріння ;   б) шапинки,ніжки ;

в) шапинки,ніжки і грибниці.    

2.Бактерії називають «санітарами» природи, тому що  вони…

   а) збагачують ґрунт поживними речовинами ;

 б) забруднюють ґрунт і  воду;            в) спричиняють захворювання.  

3.Бактерії бувають…

   а) хвороботворні;       б)   корисні та хвороботворні;   в) корисні.

  4. Розподіли перелічені гриби на групи:

Бліда поганка, лисичка , печериця ,несправжня лисичка, жовчний гриб, опеньок осінній

отруйні  гриби	їстівні гриби

5. Які тварини занесені  до Червоної книги України? З'єднай лініями.

 

 

 

 

 

 

 

 

6.  Дай визначення:

________________-ділянка землі , де охороняється  вся природа: рослини, тварини, ґрунти, повітря,вода.

7. Запиши, які дії людини задають  шкоди рослинному  і тваринному світу :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Доповни речення:

 Учені зберігають, вивчають і розмножують рідкісні рослини в  ________________________________.

 7. Запиши, які дії людини сприяють збереженню  рослинного  і тваринного світу :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________