Контрольна робота: "Еволюція органічного світу" Варіант 1, 9 клас

Контрольна робота 6    Варіант 1     Дата                              Оцінка

Еволюція органічного світу

Початковий рівень (3 бали)

Виберіть одну правильну відповідь

1. Виберіть гомологічні органи:

        крила кажанів та крила комах;                             

        додаткові корені картоплі та ризоїди зозулиного льону;

        зябра річкового рака та річкового окуня;                            

        крила кажанів та плавці китів.

2.      Назвіть форму природного добору, яка сприяє зміні норми реакції організмів у певному напрямку:

        рушійний;                      розвиваючий; 

        стабілізуючий;               штучний.

3.       Виберіть ознаки, притаманні макроеволюційним процесам:

         відбуваються за тривалі історичні проміжки часу, недоступні для безпосереднього спостереження;                         

         сприяють виникненню нових видів;

         джерело мінливості – модифікації;                          

         відбуваються всередині популяції; в) сприяють виникненню нових видів.

4.    Зазначте, як називають здатність до наслідування добре захищених організмів погано захищеними:

         дивергенція;                 атавізм;

         конвергенція;                мімікрія.

5.       Укажіть елементарну одиницю еволюції:

        популяція;                     сорт рослин; 

        вид;                                порода тварин.

6.   Назвіть приклад ідіоадаптації:

        виникнення квітки;                          

        утворення ластів у ластоногих; 

        поява щелеп у хребетних тварин;               

        зникнення кишечнику у стьожкових червів.

Середній рівень (3 бали)

Установіть послідовність етапів

7.   Визначте послідовність основних подій розвитку життя на Землі:

А  виникнення багатоклітинних рослин;

Б   поява процесу фотосинтезу;;

В   панування насінних папоротей;

Г   диференціація тканин, органів рослин;

Д   утворення квітки та плодів у квіткових рослин.

Установіть відповідність

8. Визначте ознаки організмів, які є прикладами ароморфозів, ідіоадаптацій, загальної дегенерації, атавізмів та рудиментів у тварин:

1 ароморфоз

2 ідіоадаптація

3 загальна дегенерація

4 рудименти

А  чотирикамерне серце у птахів

Б  дзижчальця у мух

В  відсутність кишечнику у стьожкових червів

Г поява недорозвинених кінцівок у безногої ящірки веретільниці

Виберіть декілька правильних відповідей

9.       Виберіть твердження, які входять до основних положень синтетичної теорії еволюції:

        найменшою одиницею еволюції є популяція;

        еволюція має направлений характер;

         матеріалом для еволюції є мутації;

        еволюція є оборотним процесом.

10. Дайте визначення термінам:

Популяція – це _____________________________________________________ .

Біологічна еволюція – це ____________________________________________ . Дрейф генів – це  ___________________________________________________ .

Достатній  рівень (3 бали)

Установіть відповідність

11.  Установіть відповідність між науками та їх відкриттями:

 1  популяція

2  ізоляція

3  дрейф генів

4  хвилі життя

5  природний добір

6  мутації

7  генофонд

8  панміксія

9  фенотип

10 спадкова мінливість

А   коливання чисельності як елементарний чинник еволюції

Б   форма мінливості, що є основою природного добору

В   вільне випадкове схрещування особин популяції

Г   елементарний еволюційний матеріал

Д   елементарна одиниця еволюції

Е   сукупність ознак як результат взаємодії генотипу з довкіллям

Є   перешкоди у вільному схрещуванні особин як чинник еволюції

Ж  сукупність алельних генів особин популяції

З   випадкові зміни частоти зустрічальності алелей

И  вибіркове виживання більш пристосованих особин

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей

12. Визначте характерні ознаки основних шляхів еволюції.

Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика

Високий рівень (3 бали)

Дайте відповідь на одне із запропонованих запитань

13. Яке значення мав процес горизонтального перенесення генів для еволюції різних груп організмів? _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________ .

14. В чому сутність найпоширеніших гіпотез походження життя на Землі? ___

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

15. Чим різняться і що є спільного між різними видами природного добору?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .