Контрольна робота ( Геометрія. НУШ-7 клас ,,Трикутник,Медіана,Бісектриса,Перша ознака рівності трикутників.,,)

Група результатів 1 -Досліджує ситуації та створює математичні моделі

Група результатів 2- Розв’язує математичні задачі

Група результатів 3- Інтерпретує та критично аналізує результати

ГР

1

ГР

 2

ГР 3

1

Накресли рівносторонній трикутник АВС

1

0

1

  2

Накресли різносторонній трикутник АВС

1

0

1

3

Накресли рівнобедрений трикутник АВС

1

0

1

4

Накресли гострокутний трикутник АВС

1

0

1

5

Накресли прямокутний трикутник АВС                            

1

0

1

6

Накресли тупокутний трикутник АВС

1

0

1

7

Як називається відрізок, який сполучає вершину трикутника із серединою протилежної сторони?

1

0

1

8

Знайдіть периметр трикутника, сторони якого дорівнюють  2 см; 14 мм; 0,3дм

1

3

1

9

Знайдіть сторону рівностороннього трикутника, якщо його периметр 15 см.

1

3

1

10

1.  Відомо, що трикутник дорівнює три­кутнику .

Знайдіть градусну міру кутаНапишіть пояснення.

1

3

1

11

За малюнком доведіть, що

1

0

1

12

У трикутнику

Периметр трикутника дорівнює 26 см. Знай­діть АВ.

1

3

1

Група результатів 1 -Досліджує ситуації та створює математичні моделі

Група результатів 2- Розв’язує математичні задачі

Група результатів 3- Інтерпретує та критично аналізує результати

ГР

1

ГР

 2

ГР 3

1

Накресли рівносторонній трикутник MNK

1

0

1

  2

Накресли різносторонній трикутник

1

0

1

3

Накресли рівнобедрений трикутник

1

0

1

4

Накресли гострокутний трикутник

1

0

1

5

Накресли прямокутний трикутник                           

1

0

1

6

Накресли тупокутний трикутник

1

0

1

7

Як називається відрізок, який  сполучає вершину трикутника з точкою протилежної сторони і ділить кут трикутника навпіл?

1

0

1

8

Знайдіть периметр трикутника, сторони якого дорівнюють 0,2 дм;2,1 см;1,5 см.

1

3

1

9

Знайдіть сторону рівностороннього трикутника, якщо його периметр 21 см

1

3

1

10

1.  Відомо, що трикутник дорівнює три­кутнику .

Знайдіть градусну міру кутаНапишіть пояснення.

1

3

1

11

За малюнком доведіть, що

1

0

1

12

У трикутнику КМN : КМ = МN, KN на 6 см більше за КМ.   Периметр три­кутника дорівнює 30 см. Знайдіть КМ

1

3

1