Контрольна робота. Гумористичні твори. Гумор і сатира. Тест

                       Контрольна робота. Гумористичні твори. Гумор і сатира. Тест

                                                                     І варіант

1.Рідна земля Леоніда Глібова -

А Сумщина     Б Київщина      В  Полтавщина

2. У багатодітній родині зростав письменник

А Остап Вишня    Б Леонід Глібов    В Степан Руданський

3. З тринадцяти років навчався в Полтавській гімназії

А  Леонід Глібов    Б Остап Вишня    В Павло Глазовий

4. « Він був великим українцем, патріотом, уболівальником за долю України,» - ці слова про

А   Павла Глазового     Б    Остапа Вишню        В   Степана Руданського

5. Установи відповідність між письменником і твором

 Прізвище письменника            Назва твору

1.Л. Глібов                                А «Найважча роль»

2.С.Руданський                         Б «Жар-Птиця»

3.П.Глазовий                             В «Жаба й Віл»

4. І .Жиленко                             Г «Тиша морська»

                                                    Д «Добре торгувалось»

6. Установи відповідність між твором та персонажем, який у ньому діє

    Назва твору                            Персонаж

1. «Заморські гості»                  А Лисиця

2. «Похвала»                              Б Віл

3. «Щука»                                   В Павук 

4. « Гуменний»                           Г міліціонер

                                                     Д дідич

7. Установи відповідність між терміном та його визначенням

Літературний термін                 Визначення

1.Алегорія                        А. Порушення звичного розташування слів у реченні

2. Гумореска                    Б. Відображення смішного в характерах людей або в їхньому житті

3. Гумор                           В. Невеликий віршований або прозовий твір з комічним сюжетом

4. Інверсія                        Г. Нищівне висміювання вад окремої людини або всього суспільства

                                          Д. Зображення рис характеру людини за допомогою образів тварин,

                                               рослин, явищ природи                                                                                                                                                                                                                                                       

8. У жанрах співомовки, віршованої гуморески працював

А  Степан Руданський    Б Павло Глазовий     В Леонід Глібов

9. У сатиричному журналі « Перець» були надруковані твори

А  Леоніда Глібова    Б Павла Глазового    В Степана Руданського

10 Сатира – це:  А невеликий алегоричний, здебільшого віршований твір повчального змісту

                            Б нищівне висміювання вад окремої людини чи всього суспільства

                            В відображення смішного в характерах людей або в їхньому житті

11. Степан Руданський родом із

А Миколаївщини     Б  Вінничини     В Сумщини

12. Гумористичні твори якого митця вам подобаються найбільше, чим саме?

А Павла Глазового     Б Леоніда Глібова    В  Степана Руданського  Г Остапа Вишні

                    Контрольна робота. Гумористичні твори. Гумор і сатира. Тест

                                                                     ІІ варіант

1. Леонід Глібов – автор творів

А « Муха й Бджола», « Тиша морська»      Б «Щука», « Муха й Бджола»

В  « Добре торгувалось», « Еволюція»       Г « Найважча роль», « Похвала»

2. Перу Павла Глазового належать твори

А « Найважча роль», «Еволюція»               Б «Похвала», «Свиня свинею»

В « Запорожці у короля», «Гуменний»       Г «Жаба й Віл», « Муха й Бджола»

3.Хто допоміг П. Глазовому перебратися в Київ і здобути освіту в Київському педінституті?

А О. Довженко     Б Остап Вишня      В  М. Стельмах

4.Цей письменник – учасник Великої Вітчизняної війни, захищав блокадний Ленінград, мав бойові нагороди. Хто він?

А   Леонід Глібов   Б  Остап Вишня     В  Павло Глазовий

5. Установи відповідність між письменником і твором

 Прізвище письменника           Назва твору

1.Леонід Глібов                  А « Моя автобіографія»              

2. Степан Руданський        Б «Еволюція»

3. Остап Вишня                  В «Муха й Бджола»

4. Павло Глазовий              Г «Запорожці у короля»    Д « Підкова»

6.Установіть відповідність між терміном та його визначенням                                                     Літературний термін       Визначення

1.Гумореска               А Нищівне висміювання вад окремої людини або всього суспільства

2. Алегорія                 Б Порушення звичного розташування слів у реченні

3. Гумор                     В Відображення смішного в характерах людей або в їхньому житті

4. Інверсія                  Г Невеликий віршований або прозовий твір з комічним сюжетом

                                    Д Зображення рис характеру людини через образи тварин, рослин,

                                         явищ природи

7.Установіть відповідність між твором та персонажем, який у ньому діє

        Назва твору                  Персонаж

1.« Муха й Бджола»            А Чумак

2. « Добре торгувалось»     Б Міліціонер

3. « Заморські гості»           В Подруга

4. « Жаба й Віл»                  Г  Бджола       Д  Запорожець

8. У родині духовних осіб зростав

А Остап Вишня      Б Степан Руданський       В Павло Глазовий

9. Хто з митців  працював учителем, займався журналістською та видавничою діяльністю ?

А Степан Руданський     Б Леонід Глібов      В  Остап Вишня

10. Після війни навчався в Криворізькому педагогічному інституті

А Остап Вишня     Б Павло Глазовий     В  Леонід Глібов  

11. « Він був великим ерудитом і дуже багатим на знання, був закоханий у літературу. Це був великий літературознавець, начитаний, знаючий» -так  сказано про

А Павла Глазового    Б  Остапа Вишню    В Леоніда Глібова

12. Сатира – це : А нищівне висміювання вад окремої людини або всього суспільства

                              Б відображення смішного в характерах людей або в їхньому житті

                              В невеликий алегоричний, здебільшого віршований твір повчального змісту