Контрольна робота "ЛІТЕРАТУРА ХХ – ХХІ ст. Життя, історія, культура", 9 клас.
За творами:
1. Шолом-Алейхем "Тев'є-Молочар".
2. Рей Бредбері "451° за Фаренгейтом".
3. Еріх Ремарк "Три товариші".
4.Ерік Сігал "Історія одного кохання".
Прізвище, ім’я_______________________________ Клас __________Дата___________ 1 варіант
ЛІТЕРАТУРА ХХ – ХХІ ст. Життя, історія, культура
Тестові завдання
Початковий рівень 3б.
1. За жанром "451 градус за Фаренгейтом" є:
А) роман - фентезі;
Б) роман-казка;
В) науково-популярний роман;
Г) роман - антиутопія.
2. Що протизаконного зробив Монтег під час пожежі? (за романом "451о за Фаренгейтом" Р. Д. Бредбері)
А) вмовляв жінку вийти з будинку; Б) заховав у себе книгу;
В) намагався загасити пожежу; Г) втік.
3. Хто з героїв після закінчення війни "декілька років тинявся по Південній Америці", спробував студентського життя на медичному факультеті, а потім приєднався до власника автомайстерні:
А) Пауль Боймер; Б) Генрі Форд;
В) Готтфрід Ленц; Г) Роберт Локамп.
4. На яку жертву пішли друзі, щоб зарадити Роберту:
А) зібрали кошти; Б) пішли на порушення закону, на злочин;
В) працювали понаднормово; Г) продали машину.
5. Олівер Барнетт із повісті Е.Сігела «Історія одного кохання» захоплювався:
А) футболом; Б) хокей;
В) регбі; Г) волейбол.
6. З чого почалася справа Тев’є як молочника, за твором Шолом-Алейхема «Тев’є-молочар»?
А) узяв кредит у банку; Б) отримав велику спадщину;
В) з подарунків на знак вдячності; Г) запросив друзів..
Середній рівень 4б.
7. Установи відповідності.
- Установіть відповідності: елемент композиції твору і зміст твору.
|
1. Зустріч Тев'є з двома жінками, яких він врятував з біди і отримав від них в нагороду гроші та корову. Відтоді Тев'є не був вже таким бідним і нещасним. |
А)експозиція |
|
2. Тев'є, як і усіх інших євреїв, виганяють з села. Цейтл благає батька змилуватися над Хавою, яка хоче повернутися до них, бо з першої хвилини, як дізналася, що євреїв виселяють, сказала сама собі, що це виселяють і її. |
Б)завязка |
|
3. Тев'є звертається до Шолом-Алейхема з таким висновком, що коли вже судилася велика удача, то вона приходить сама до хати, і не потрібні ні розум, ні вміння. |
В)кульмінація |
|
4. Тев'є прощає Хаву.
|
Г)розвязка |
2. Впізнайте героя твору за описом.
|
1) Звичайна мешканка мегаполісу, яка не має власної думки і підкоряється сучасним законам і правилам соціуму. |
А) Кларіс |
|
2) Шукає свій ідеал, проте не може знайти його в сучасних соціокультурних цінностях. |
Б) Мілдред
|
|
3) Має незалежну від суспільства думку, любить природу і книги.
|
В) Гай Монтег
|
8. Установіть відповідність між героєм та їх характеристикою.
|
1) Олівер |
А)Занесений до Списку пошани деканату. |
|
2) Дженніфер |
Б)Радить чекати з одруженням. |
|
3) Філ Кавіллері |
В)Мати загинула в автокатастрофі. |
|
4) Батько Олівера |
Г) Тримає пекарню. |
Достатній рівень 3б.
9. Продовжіть і запишіть речення:
1. Псевдонім автора твору «Тев’є-молочар» перекладається як…
2. Образ головної героїні твору Еріка Сігела нагадує вічний образ в літературі…
3. Антиутопія - це…
Високий рівень 2б.
10. Напишіть розгорнуту відповідь на запитання:
Рей Бредбері говорив: «Кохання - це коли хочеш переживати з кимось усі чотири пори року…».Як ви розумієте ці слова? Чи можна цими словами охарактеризувати стосунки героїв твору «Історія одного кохання»?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку