Контрольна робота №2
«Просте речення. Другорядні члени речення.
Односкладні речення. Неповні речення.»
Варіант 1
І. Тестові завдання закритої форми з ОДНИМ варіантом правильної відповіді. 1. Позначте правильне твердження:
А неузгоджене означення може виражатися прикметником
Б до групи підмета належить означення
В головний член неозначено-особового речення вказує на дію, яку виконує конкретна особа
Г на письмі порівняльні звороти не виділяють комами 2. Позначте словосполучення, у якому залежне слово є неузгодженим означенням:
А підкорення космосу
Б виступ директора
В вручення нагороди
Г читання тексту
3. Позначте речення, у якому є прямий додаток: А Море купається в місячнім світлі (Олександр Олесь).
Б В пасіці пахло медом (І. Нечуй-Левицький).
В Ми розмовляли про ніжні пахощі степів
(Ю.Яновський).
Г І я згадав своє село (Т.Шевченко).
4. Позначте речення, у якому виділене слово є обставиною:
А І знову хмарам вітер сниться (М.Йогансен). Б Уперед біг невеликий хлопчик літ восьми (Панас Мирний).
В За вікнами вітер таємно гіллям і снігами шумить (В.Сосюра).
Г Семен витяг з торбинки хліба (М. Коцюбинський).
5. Позначте речення, у якому є прикладка:
А Шумів травою степ шовковий, сміявся день, пісні лились (Олександр Олесь).
Б І заплакала лілея росою-сльозою (Т. Шевченко). В Там під вітром печальним шипшина про минуле на сонці шумить (В. Сосюра).
Г Поети славили в піснях віддавна Україну (Леся Українка).
6. Речення Од блакитних просторів на душі в мене було блакитно, тепло, тихо є:
А означено-особовим Б неозначено-особовим
В узагальнено-особовим
Г безособовим
7. Речення Сміливо ж, браття, до праці ставайте! є:
А двоскладним Б означено-особовим
В узагальнено-особовим
Г називним
8. Порівняльний зворот не виділяється в реченні (розділові знаки пропущені):
А Я гордий мов козацький предок мій (Б.Олійник). Б Маминому слову я вклоняюсь наче хліб і святій воді (С. Дзюба).
В Ворона знала кожного з нас як облупленого (О. Довженко).
Г Пливуть роки мов кораблі Колумба (Є. Гуцало).
9. Двоскладним неповним є речення:
А Золота осінь.
Б Осінь у степу.
В Настала осінь.
Г Осінь золота.
10. Позначте безособове речення, присудок у якому виражений прислівником:
А Надворі виднішало та прояснювалось (І. НечуйЛевицький).
Б Розірвано ворожий цеп, розбито ворогів (Т. Масенко).
В Густим молочним серпанком туману вкрито все (А. Хижняк).
Г Сьогодні весело мені! (М. Рильський).
ІІ. Тестові завдання на встановлення відповідності.
11. Установіть відповідність між видами односкладних речень:
1. На вільну душу ланцюгів А означено-особове
|
нема. |
Б неозначено-особове |
|
2. Весна. І сонце. І зело. |
В узагальнено-особове |
|
3. Україно! Плачу слізьми |
Г безособове |
|
над тобою. 4. Обіцяного сім літ чекають. |
Д називне |
12. Установіть відповідність між реченням та синтаксичною роллю інфінітива:
|
1. Прийшла пора працювати. |
А підмет |
|
2. Хвилею почало відносити |
Б присудок |
|
човен. |
В означення |
|
3. Бабуся сіла відпочивати |
Г додаток |
|
край дороги. 4. Учителька попросила хлопців принести книжки.
|
Д обставина |
ІІІ. Тестові завдання відкритої форми.
13. Підкресли члени речення.
І пирогами пахнуть пшениці, і короваєм світить кожна хата (А.Малишко).
Тут пахло нагрітою землею, соняшником, кропом (Г. Тютюнник).
14. З-поміж даних речень випишіть неповне.
В селі довго говорили дечого багато
(Т. Шевченко).
Наближався вечір (М. Коцюбинський).
В твоїх очах блакитна сутінь (Б.-І. Антонович). 15. Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.
Дніпровські плавні це цілий край з низовими лісами з намулистими лугами з тихими озерами заводями та протоками (О. Гончар).
IV. Виконайте завдання.
16. Напишіть мініатюру «Зимове небо», використавши означено-особове, безособове та непоширене речення.
Контрольна робота №2
«Просте речення. Другорядні члени речення.
Односкладні речення. Неповні речення» Варіант 2
І. Тестові завдання закритої форми з ОДНИМ варіантом правильної відповіді. 1. Позначте правильне твердження:
А неузгоджене означення може виражатися
прислівниками
Б прикладка – це різновид обставин
В узагальнено-особові речення мають один головний підмет
Г присудки в безособових реченнях можуть виражатися інфінітивами
2. Позначте словосполучення, у якому залежне слово є додатком:
А сукня з льону Б ремонт телевізора
В розмови учнів
Г спів пташок
3. Позначте речення, у якому є неузгоджене означення:
А Люблю я красиву й ажурну роботу (Ю. Яновський). Б Віють з поля чудові пахощі од нестиглого зерна й польових квіток (М. Коцюбинський).
В Осики лист темно-зелений тремтить на вітрі і тремтить (В. Сосюра).
Г Першим почало опадати кленове листя
(С. Васильченко).
4. Позначте речення, у якому виділене слово є прикладкою: А Я хочу на озеро Світязь, в туман таємничих лісів (Л. Костенко). Б І тільки зорі-сторожі нас в полі вартували (А. Малишко).
В Вірш «Мені однаково…» – один із найвеличніших творів світової лірики (Б. Степанишин).
Г Вдаримо по струнах з колишньою силою піснеюбурею, піснею-силою (Олександр Олесь).
5. Позначте речення з обставиною мети: А Навколо села дрімає ліс (М. Яцків).
Б Зорі в небі темно-синім променисто миготять (Г. Чупринка).
В Іти, білолиций,…вийдеш погулять (Т. Шевченко)
Г І знову хмарам вітер сниться (М. Йогансен)
6. Речення У кожній мові, в кожнім слові краси майбутнього шукай є: А означено-особовим Б неозначено-особовим
В узагальнено-особовим
Г двоскладним
7. Речення Посадили над козаком явір та ялину, а в головах у дівчини червону калину є:
А означено-особовим Б неозначено-особовим
В узагальнено-особовим
Г двоскладним
8. Порівняльний зворот не виділяється в реченні (розділові знаки пропущені):
А Дощ линув наче з відра (О. Кониський).
Б Полтавський полк як вкопаний стоїть
(Л. Костенко).
В Секунди як сніжинки миготять (М. Пасічник).
Г Степ мов палав під тим сонцем (Панас Мирний).
9. Називним є речення: А Небо безхмарне.
Б На небі сонце.
В Сяйво снігів.
Г Сніг кружляє.
10. Позначте безособове речення, присудок у якому виражений дієсловом:
А Як мені даровано багато! (В. Симоненко). Б І віє з лугу смутком голубим (М. Луків) В І на душі нема печалі (В. Сосюра).
Г Не гнути нам шиї, козацької шиї під тяжким залізним ярмом (С. Руданський).
ІІ. Тестові завдання на встановлення відповідності.
11. Установіть відповідність між видами односкладних речень:
1. Вчись не до старості, А означено-особове
до смерті. Б неозначено-особове
2. З далекого степу горнуло В узагальнено-особове густи духом скошеного сіна. Г безособове
3. Пустіть мене у Д називне молодість мою.
4. Високі айстри, синє небо.
12. Установіть відповідність між реченням і видом означення:
1. Моя сестричка дуже любить А прикладка варення з вишень. Б неузгодженим
означення, виражене іменником
2. Червона барва повільно В інфінітив оповила край неба. Г займенник
3. Дорога ліворуч губилася в лісі. Д узгоджене
означення, виражене прикметником
4. Ріка Десна шумить тривожно.
ІІІ. Тестові завдання відкритої форми.
13. Підкресли члени речення.
Надворі помітно стемніло, і став накрапати дощ (В. Гжицький).
Мої дні течуть серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом (М. Коцюбинський)
14. З-поміж даних речень випишіть неповне.
Згадайте праведних гетьманів (Т. Шевченко). Над Києвом – золотий гомін, і голуби, і сонце (П. Тичина).
Шум листя – то мова моєї землі (П. Воронько).
15. Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.
Весь степ і лиман і озеро і море все закуталось в якийсь чарівний світ повилось прозорим сизим туманом (І. Нечуй-Левицький).
IV. Виконайте завдання.
16. Напишіть мініатюру «Засніжені дерева», використавши називне, безособове та неповне речення.