Контрольна робота. Суспільно-побутові пісні. Коломийки

Контрольна робота

Суспільно-побутові пісні. Коломийки

Тест

Варіант 1

Початковий рівень (по 1б.)

1.   До суспільно-побутових пісень відносяться
     а) кріпацькі, веснянки, наймитські , кріпацькі пісні
     б) козацькі, кріпацькі, чумацькі, бурлацькі, солдатські пісні
     в) козацькі, історичні, рекрутські, заробітчанські пісні
     г) наймитські, жниварські, чумацькі, солдатські пісні
    
2. Серед наведених пісень виберіть чумацьку пісню
     а)  "Ой на горі та женці жнуть"
     б) "Стоїть явір над водою"
     в)  "Дозвілля молоді"
     г) "Ой у степу криниченька"
    
3. Зображення у жартівливому тоні повсякденного життя молоді, її стосунків і трудової діяльності відображається у творі:
     а) "Ой на горі та женці жнуть"
     б) "Ой у степу криниченька"
     в) "Жартівливі коломийки"
     г)  "Стоїть явір над водою"
    
4. Прочитайте уривок з пісні "Ой у степу криниченька": "Ой прилетіла сива зозуленька/ та все "ку-ку" та "ку-ку ". В уривку використано художній засіб
      а)  метафору              б)  гіперболу                 в) епітет                       г) порівняння
    
5. Чумаки, що про них співають у пісні «Ой у степу криниченька», — це

а) воїни, що обороняли Україну від ворогів

б) мандрівні артисти

в) люди, що захворіли на чуму й вижили

г) купці, які привозили сіль з Криму

6. Розмір коломийкового вірша має
      а) 18 складів           б)14 складів               в) 12 складів                г) 10 складів

Середній рівень (по 1,5б.)

7.   Виберіть декілька ознак суспільно-побутових пісень
     а)  відображені настрої народу, викликані різними явищами суспільного життя
     б)   їм притаманні театральність, динамічність й енергія
     в)  пісні сповнені тугою за батьківщиною, сім'єю
     г) в них розповідається про причини, які змушували українців поневірятися
     д) в них оспівується українська природа
    
8. Установіть відповідність між провідним мотивом та назвою пісні

Достатній рівень (1б.)

9. Дайте відповідь на запитання:

а) Соціально-побутові пісні поділяються тематично на:….

б) Коломийка - …   

Високий рівень (2б.)

10. ВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЮВАННЯ

        Орієнтовний обсяг роботи – 8-10 речень.

        Доведіть або спростуйте  думку, яку висловив  О. Довженко :

   « Українська пісня - це бездонна душа українського народу, це його слава ».

       Наведіть два-три переконливі докази, які найкраще аргументуватимуть ваші міркування. Сформулюйте висновки.              

Контрольна робота

Суспільно-побутові пісні. Коломийки

Тест

Варіант 2

Початковий рівень (по 1б.)

1. Всі ті високі почуття, натхнення, душевне піднесення, викликані певною подією, явищем, ідеєю – це:

а) епітет;                        б) тема;                      в) пафос;                      г) ідея
      2.  До чумацьких пісень належить  пісня:  

а) «Гомін, гомін по діброві»;                                 б) «Стоїть явір над водою»;  

в) «Ой на горі та женці жнуть»;                             г) «Ой у степу криниченька».

         3. У коломийках про дозвілля молоді дівчина хоче, щоб сопілочка розкололася, бо
   а) її чути на все село                          

   б) не сопілка тото грає, а любкове серце
   в) сопілка сумно грає й дівчина ходить засмучена
   г) дівчина не любить музики сопілки       

   д) хлопець зрубав калиноньку й зробив з неї сопілку
        4. Жанр української пісенної лірики, чия ритмомелодика пов’язана з однойменним народним танцем, це:

   а)  колискові пісні;            б) коломийки;          в)  козацькі пісні;                г)  веснянки.

5. Козацькі та чумацькі   пісні  належать до:

   а) історичних;                                                         б) родинно-побутових;        

   в) соціально-побутових;                                        г) календарно-обрядових.

6. Традиційна жанрова структура коломийки складається з дворядкової строфи, кожен рядок якої містить прикінцеву риму і налічує:  

    а)  10 складів ;                 б) 14 складів;             в)  24 склади ;                    г) 41 склад.

Середній рівень (по 1.5б.)

7. Установіть відповідність між фрагментами однієї й тієї ж пісні

8. Виберіть декілька ознак суспільно-побутових пісень

 а)  відображені настрої народу, викликані різними явищами суспільного життя
 б) в них розповідається про причини, які змушували українців поневірятися
 в) в них оспівується українська природа

 г) їм притаманні театральність, динамічність й енергія
 д) пісні сповнені тугою за батьківщиною, сім'єю
 

Достатній рівень  (1б.)

9. Дайте визначення:

а) Коломийка -

б) Соціально-побутові пісні -

Високий рівень  (2б.)

10. ВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЮВАННЯ

   Орієнтовний обсяг роботи – 8-10 речень.