Контрольна робота у тестовій формі

Контрольна робота за текстом адміністрації

уч_____   3 – класу

____________________________________________

 І варіант

1. Обери рядок, в якому всі слова записані за алфавітом, добери узагальнювальне слово _________________________________

а) Київ, Львів, Запоріжжя, Вінниця.

б) Львів, Запоріжжя, Вінниця, Київ

в) Вінниця, Запоріжжя, Київ, Львів

2.  Обери рядок, в якому  всі слова поділені для переносу правильно

а) дон-ька, не-діля, Дем’-ян;

б) бджіл-ка, май-орить, пень-очок;

в) кукуру-дза, ра-йон, вугіл-ля.

3. Запиши кількість букв і звуків у кожному слові

а) гудзик __________________                   в) знання  _______________

б) донька ________________                       г) країна  ________________

4. Випиши тільки ті слова, які на кінці мають м’який приголосний.

Токар, заєць, ніч, хлопець, сім, пекар, день, журавель.

_______________________________________________________________________

5. Утвори нові слова за зразком

Читати — читання                           знати — ________________________

бажати — ___________________      малювати — _____________________

6. Постав, де потрібно, апостроф

Сім … я,  р … ясний,  в … язка,  здоров … я,  б … ють , л … юди , бур…я, бур…ян.

7. Поділи слова для переносу

їжак __________________                           чайка ___________________________

авіація__________________                  рум’яний________________________

8. Склади і запиши прислів’я про мову.

Хліб, а, слово, на, обід, бережи, на, відповідь.

____________________________________________________________

Контрольна робота за текстом адміністрації

уч_____   3 –  класу

____________________________________________

ІІ варіант

1. Обери рядок, в якому всі слова записані за алфавітом, добери узагальнювальне слово _________________________________

а) морква, картопля, цибуля, огірок.

б) картопля, морква, цибуля, огірок.

в) картопля, морква, огірок, цибуля.

2. Обери рядок, в якому всі слова поділені для переносу правильно

а) по-льо-вий,бат-ько, сльо-зи;

б) бджіл-ка, май-орить, пень-очок;

в) мальо-ваний, по-дзвонила, га-йочок.

3. Запиши кількість букв і звуків у кожному слові

а) бджілка __________________                   в) волосся  _______________

б) пеньок ________________                       г) пір’я   ________________

4. Випиши тільки ті слова, які на кінці мають твердий приголосний.

Токар, заєць, ніч, хлопець, сім, пекар, день, журавель.

_______________________________________________________________________

5. Утвори нові слова за зразком

Читати — читання                           плавати  — ________________________

Шити  — ___________________      міркувати  — _____________________

6. Постав, де потрібно, апостроф

Зв…язок, полум…я, солом…а, м…який, бур…як, узгур…я, р…ясно, подвір..я.

7. Поділи слова для переносу

їдуть __________________                           байка ___________________________

хлоп’ята __________________                  кукурудза________________________

8. Склади і запиши прислів’я про мову.

Мова, як, життя, для, хліб, людини, для

____________________________________________________________