Контрольна робота Тема: Екосистеми.
Охорона природи 9 клас
Варіант 1 Рівень 1 (1–12) — вибір однієї правильної відповіді
1. Екосистема — це:
А) лише рослини
Б) лише тварини
В) сукупність живих організмів і середовища їх існування
Г) лише нежива природа
2. Який компонент екосистеми є біотичним?
А) вода Б) світло В) бактерії Г) температура
3. Хто є продуцентами?
А) гриби Б) рослини В) тварини Г) бактерії
4. Хто належить до консументів?
А) рослини Б) водорості В) тварини Г) гриби
5. Редуценти — це:
А) хижаки Б) травоїдні В) організми, що розкладають рештки Г) рослини
6. Приклад природної екосистеми:
А) поле пшениці Б) ліс В) акваріум Г) сад
7. Ланцюг живлення починається з:
А) консументів Б) редуцентів В) продуцентів Г) бактерій
8. Біосфера — це:
А) частина атмосфери Б) оболонка Землі, де існує життя В) лише океан Г) лише суходіл
9. Біорізноманіття — це:
А) кількість води Б) різноманітність живих організмів В) температура Г) клімат
10. Заповідники створюють для:
А) вирубки лісів Б) охорони природи В) будівництва Г) полювання
11. Червона книга містить:
А) всі рослини Б) рідкісні та зникаючі види В) лише тварин Г) лише гриби
12. Парниковий ефект спричиняє:
А) похолодання Б) потепління В) землетруси Г) вулкани
Рівень 2 (13–18) — встановіть відповідність
1. Встановіть відповідність: 1. Продуценти А) бактерії
2. Консументи Б) рослини
3. Редуценти В) тварини
2. Встановіть відповідність:
1. Ліс А) штучна екосистема
2. Озеро Б) природна екосистема
3. Поле В) водна екосистема
3. Встановіть відповідність:
1. Хижак А ведмідь
2. Травоїдний Б) корова
3. Всеїдний
В) ) вовк
4. Встановіть відповідність:
1. Забруднення повітря А) зникнення видів
2. Забруднення води Б) кислотні дощі
3. Вирубка лісів
В) загибель риб
5. Встановіть відповідність:
1. Заповідник А) часткова охорона
2. Національний парк Б) повна охорона
В) охорона з рекреацією
3. Заказник
Рівень 3 (19–24) — відкриті запитання
1. Що таке екологічна рівновага?
2. Наведіть приклад ланцюга живлення.
3. Які є основні причини зменшення біорізноманіття?
4. Назвіть 3 способи охорони природи.
5. Чому важливі редуценти в екосистемі?
6. Як людина впливає на екосистеми?