Контрольна робота з французької мови з письма для 8-го класу

Про матеріал

Контрольна робота з письма у двох рівнозначних варіантах.

Мета: перевірити сформованість писемної мовленнєвої компетентності учнів 8-го класу за I семестр ( за підручником Н.Чумак, Т. Кривошеєва )

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Production écrite

I variante

  1. Complète les phrases pour poser des questions:
  1.  …  de cours as-tu demain?
  2.  ….   commence ton dernier cours?
  3.  …-tu français demain?
  4.  …  est ta matière préférée?

 

  1. Mets les verbes au présent:
  1. Elle ( prendre ) les notes quand le professeur explique une règle
  2. Vous ( apprendre ) à bien écrire
  3. Je n’( entendre ) pas bien les sons français.
  4. Nous ( prendre ) le TGV pour aller de Paris à Londres.
  5. Vous ( défendre) bien votre point de vue.

 

  1. Complète les phrases par une preposition en, à:
  1. Marie va au cinéma   …   taxi
  2. Je vais à la pharmacie por acheter des medicaments  … voiture
  3. Ils se déplacent … moto
  4. Tu vas à l’école  … pied.

 

  1. Transforme la 2-e partie de la phrase  à l’aide du gérondif:
  1. Il est parti au restaurant et il a oublié son sac sur la banquette.
  2. Tu peux réserver les places  d’ appeler ce numero.
  3. Ils réussiront  à travailler
  4. Elle fait toujours le ménage  et chante

 

  1. Mets les verbes à l’impératif:
  1. Avoir
  2. D
  3. Se promener

Production écrite

II variante

  1. Complète les phrases pour poser des questions:
  1.  …  est ton premier cours demain?
  2.  ….  tu as histoire aujourd’hui ?
  3.  … cours as-tu jeudi?
  4.  …  sont matières préférées?

 

  1. Mets les verbes au présent:
  1. Elle ( apprendre ) à parler français
  2. Vous ( comprendre ) tous les textes
  3. Tu ( entendre ) l’annonce?
  4. Nous ( prendre ) l’avion  parce que c’est plus rapide que le train
  5. Je  ( répondre ) aux questions du professeur

 

  1. Complète les phrases par une preposition en, à:
  1. Il voyage  … voiture
  2. Nous irons en Corse … bateau
  3. Je me  déplace … cheval
  4. Ils partent … hélicoptère.

 

  1. Transforme la 2-e partie de la phrase  à l’aide du gérondif:
  1. Tu écoutes de la musique et fais tes devoirs
  2. Vous pourres me contacter si vous contactez chez mon frère
  3. Ils apprennent à pratiquer
  4. Elle lit  et mange des biscuits

 

  1. Mets les verbes à l’impératif:
  1. Etre
  2. Comprendre
  3. Voyager
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