Урок 11

Тема

Тематичний контроль № 1.

Мета

Перевірити знання й уміння, набуті учнями в початковій школі. Провести діагностику досягнень кожного учня на початок навчання в 5 класі.

Методичні вказівки

Для організації і проведення тематичного контролю пропонуємо контрольну роботу № 1

Для роботи в класі.

Контрольна робота № 1

Варіант 1:

Варіант 2:

КР-1. Узагальнення та систематизація вивченого в початковій школі

Варіант - 1

1.      Число п’ятсот сорок тисяч двісті сімнадцять цифрами записують так:

2.      Знайдіть     числа 45

3.      Число 39 є розв’язкам рівняння

           А. 7·х=273    Б.  х+102=174   В. 456-х=324  Г. 205:х=4

4.      Довжина прямокутника дорівнює 7 см, а ширина – на 3 см менша. Обчисліть площу цього прямокутника та побудуйте його.

5.      Обчисліть 1754-24·(336:16+18)

6.      Перша бригада зібрала 7т 542 кг картоплі, а друга – на 1т 789 кг менше. Усю картоплю відправили порівну в 5 магазинів. Яку масу картоплі отримав кожний магазин.

КР-1. Узагальнення та систематизація вивченого в початковій школі

Варіант - 2

1.      Число триста чотири тисячі три цифрами записують так:

2.      Знайдіть     числа 64

3.      Число 52 є розв’язкам рівняння

           А. 9·х=378    Б.  х+263=315   В. 158-х=112  Г. 264:х=8

4.      Довжина прямокутника дорівнює 8 см, а ширина – у 2 рази менша. Обчисліть площу цього прямокутника та побудуйте його.

5.      Обчисліть 799-31·(360:45+17)

6.      Перша бригада зібрала 2т 341 кг кукурудзи, а друга – на 2т 452 кг більше. Усю кукурудзу відправили порівну в 3 магазинів. Яку масу кукурудзи отримав кожний магазин.