Контрольна робота з природознавства. ЛЮДИНА ТА ЇЇ ОРГАНІЗМ

                     Контрольна робота з природознавства.  ЛЮДИНА ТА ЇЇ ОРГАНІЗМ
І варіант
1. Вкажи, яку систему органів утворюють кістки черепа, тулуба , кінцівок.
а)кровоносну систему
б) нервову систему
в) опорно-рухову систему
2. Усі рухи людини відбуваються завдяки
а)  еластичності шкіри
б) роботі м’язів
в) кровообігу
3. Кров виконує таку функцію в організмі:
а)забезпечує рух тіла
б)переносить від органів травлення поживні речовини до всіх інших органів
в)приймає участь в травленні

4. З’єднай системи органів людини і їх значення.

5. Пронумеруй цифрами « Як подорожує  їжа у твоєму організмі».

__    - пряма кишка,             __  - стравохід,       __  - тонка кишка,     __ - ротова порожнина,                      __  - шлунок,             __  - товста кишка.

6. До органів чуття належать _______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

5. 7. Як берегти зір?  Запиши правила._______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                 

Прізвище та ім’я________________________________ 

                            Контрольна робота з природознавства.  ЛЮДИНА ТА ЇЇ ОРГАНІЗМ
ІІ варіант
1. Вкажи, яку систему органів утворюють головний мозок, спинний мозок, нерви.
а) кровоносну систему
б) нервову систему
в) дихальну систему
2. Укажи, завдяки чому організм людини не перегрівається.
а)  потовиділенню
б)  роботі м’язів
в)  кровообігу
3. М’язи мають таке значення :
а) сприймають подразнення з навколишнього середовища;

б) є органом дотику;

в) забезпечують виконання людиною рухів.

4. З’єднай системи органів людини і їх значення.

5. Пронумеруй цифрами « Як повітря потрапляє до легенів».

__   - гортань,     __   -  легені,    __ - носова порожнина,  __   - бронхи,    __   -  трахеї

6. До опорно-рухової системи належать ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

7. Як берегти слух?  Запиши правила.____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

Прізвище та ім’я________________________________