Контрольна робота з української мови для 8 класу

Контрольна робота

                Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація.

8 клас

І варіант

Початковий рівень (1 – 3 бали, по 1 балу)

1. Словосполучення і речення – це…

А. синтаксична одиниця;           Б. морфологічна одиниця;      В. лексична одиниця.

2. Визначте словосполучення.

  А. Добрий і смішний;                 Б. мама читає;                   В. сумна мелодія.

3. Визначте просте речення.

А. Я хочу вчитися, але мені заважають лінощі. .

Б. Закружляли сніжинки, ніби чудернацькі пір’їнки.

В. Проснулися ліси, задзвеніли весняні струмочки.

 

Середній рівень (4 – 6 бали, по 1 балу)

4. Визначте двоскладне речення.

 А. На сході вже світало.

 Б. Можна в село поїхати, разом город копати.

 В. Берег моря. Світанок.

 Г. Ми жили по-совісті, незважаючи на злидні.

5. Визначте односкладне речення.  

А. Засвіт встали козаченьки в похід з полуночі. 

Б. Ми жили по-совісті, незважаючи на злидні.

В. Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь.

Г. Я так люблю зимові вечори

6. Визначте непоширене речення.

  А. Леся співала пісень.  Б.  Дівчата будуть танцювати.     В. Там холодно.

 

Достатній рівень (7 – 9 бали, по 1,5 бали)

7.Установіть відповідність між словосполученням та способом вираження головного слова:    1 прислівникове                       А надзвичайно якісно

               2  дієслівне                               Б холодне повітря

               3  іменне                                   В читати повідомлення

                                                                 Г Середземне море

8. Запишіть речення, поставте розділові знаки, зробіть повний синтаксичний розбір речення.

Знову потекли теплі задумливі лагідні дні.

Ми не пропаща а чудесна сила.

 

Високий рівень (10 – 12балів)

9. Складіть і запишіть 8-10 речень зв’язного тексту на одну з тем, використавши двоскладні та односкладні речення.

«Краса осіннього лісу», «Моя перша перемога».

 

 

 

 

Контрольна робота

                Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація.

8 клас

ІІ варіант

 

Початковий рівень (1 – 3 бали, по 1 балу)

1. Словосполучення і речення – це…

А. синтаксичні одиниці    Б. морфологічні одиниці     В. лексичні одиниці

2. Визначте поєднання слів, яке не є словосполученням.

А. буду танцювати           Б. моря й озера    В. знайшли там

3. За метою висловлювання речення бувають…

А. односкладні, двоскладні  

Б. поширені, непоширені

В. розповідні, питальні, спонукальні

 

Середній рівень (4 – 6 бали, по 1 балу)

4. Визначте двоскладне речення.

А. . Іде рясний літній дощ.

Б. Мене запросили до кінотеатру.

В. Степ без кінця і краю, тиша.

5. Визначте односкладне речення.

А. Ліс веселий, весняний, зелений.

Б. Темніло, свистало, завивало у глухому лісі

В. Була весна.

6. Визначте поширене речення.

А. Дівчинка плаче, а хлопець сміється .

Б. Ми співаємо, танцюємо, малюємо.

В. Ми жили по-совісті, незважаючи на злидні.

 

Достатній рівень (7 – 9 бали, по 1,5 б.)

7.Установіть відповідність між словосполученням та способом вираження головного слова:               1  іменне                   А надзвичайно близько

                          2  дієслівне               Б густий ліс

                          3  прислівникове     В писати поезії

                                                            Г День миру

8. Запишіть речення, поставте розділові знаки, зробіть повний синтаксичний розбір речення.

Вчення в щасті украшає, а в нещасті утішає.

Наука для людини — як сонце для життя

 

Високий рівень (10 – 12балів)

9. Складіть і запишіть 8-10 речень зв’язного тексту на одну з тем, використавши двоскладні та односкладні речення.

«Краса осіннього лісу», «Моя перша перемога».