Контрольна робота з української мови "Іменник. Прикметник. Дієслово"
Про матеріал
Контрольна робота з української мови для учнів другого класу по темі "Іменник. Прикметник. Дієслово". Контрольна робота складена відповідно вимог оновленої програми.
2 клас Тестова робота з перевірки мовних знань і вмінь по темі «Іменник. Прикметник. Дієслово»
І варіант
- Слова, які називають предмети, відповідають на питання:
- Хто? Що?
- Що робить? Що зробить?
- Який? Яка? Яке? Які?
- У якому рядку слова з протилежним значенням?
- відважний, сміливий;
- спритний, швидкий;
- веселий, сумний.
- В якому рядку НЕПРАВИЛЬНО встановлено зв'язок між словами в реченні «Росте молода берізка».
- берізка (що робить?) росте;
- берізка (що?) росте;
- берізка (яка?) молода.
- До поданих іменників дібрати по 2 дієслова.
Сонце - …, … .
Струмок - …, ….
Дівчинка - …, … .
- Зі слів кожного рядка скласти і записати речення.
На, роса, зранку, травиці, блищала.
Ніна, зошиті, у, пише, красиво.
ІІ варіант
- Слова, що називають ознаки предметів, відповідають на питання:
а) Хто? Що?
б) Що робить? Що зробить?
в) Який? Яка? Яке? Які?
- У якому рядку слова з близьким значенням?
- розмовляти, говорити;
- бігати, стояти;
- плакати, сміятися.
- В якому рядку НЕПРАВИЛЬНО встановлено зв'язок між словами в реченні «Подув теплий вітерець».
- вітерець (що зробив?) подув;
- вітерець (що?) подув;
- вітерець (який?) теплий.
- До поданих іменників дібрати по 2 прикметника.
Небо - …, … .
Річка - …, ….
Хлопчик - …, … .
- Зі слів кожного рядка скласти і записати речення.
З, падає, листя, пожовкле, дерев.
Люда, на, цибулю, посадила, грядці.