Контрольна робота з української мови у 6 класі із теми "Фразеологія"

ФРАЗЕОЛОГІЯ

Завдання закритої та відкритої форми

1.      Фразеологія – це розділ науки про мову, що вивчає…

А  значення стійких словосполучень.

Б  лексичне значення слів.

В  значення і походження слів.

2.      Фразеологізм – це …

А   власне українське слово.

Б  слово, що належить до запозиченої лексики.

В  стійке неподільне сполучення слів.

3.      У якому рядку всі наведені словосполучення є фразеологізмами?

А  Кипіти від злості, писана красуня, говорити голосно.

Б  Гнути залізо, балакуча жінка, пропустити повз вуха.

В  Стояти на своєму, не відводити очей, укривати ганьбою.

4.      Які фразеологізми становлять синонімічний ряд?

А Зачепити за живе, зривати маску, відкривати очі.

Б  Очей не відвести, хоч з лиця воду пий, писана красуня.

В Пекти раків, пасти задніх, правити теревені.

5.      Який фразеологізм є антонімом до вислову «стояти як пень»?

А Стояти на власних ногах.

Б Сидіти склавши руки.

В Бігти стрімголов.

6.      У якому рядку подано фразеологізми взяті із життя мисливців?

А Рятівне коло, удар нижче пояса, на всіх парусах.

Б Стріляна птиця, на ловця і звір біжить, як загнаний звір.

В Ганяти як солоного зайця, ганятися за двома зайцями, накивати п’ятами.

7.      У якому рядку фразеологізми мають однакове значення?

А Грати очима, точити ляси, душа в душу, гнути спину.

Б Грати мовчанку, ні пари з вуст, набрати в рот води.

В Тримати язик за зубами, викинути з голови, впасти духом.

8.      Який фразеологізм вжито у значенні «сердитися»?

 А Роззявити рота.

 Б  Копилити губи.

 В Не сходити з вуст.

9.      Знайди  фразеологізм, до складу якого входять антоніми.

А Ні в жодному разі.

Б Ні живий ні мертвий.

В Ні в зуб ногою.

10.  Установи, які слова є синонімами до фразеологізмів.

11. Заповни таблицю (за зразком).

Творча робота

12.  Склади міні-текст (4-5 речень) на запропоновану тему, використавши фразеологізми очей не відведеш, знайти спільну мову, знати на зубок, ні за що в світі, і сміх і гріх, земний уклін та ІНШІ.

         Підкресли фразеологізми як члени речення.

Школа – моя друга домівка