Контрольна робота за І семестр (екстернат) 11 клас із зарубіжної літератури

11 клас

( І семестр- рівень стандарту)

Зарубіжна література

Контрольна робота № 1 з теми «Із літератури першої половини ХХ століття »( різнорівневі завдання )

Питання № 1-24 по 0,25 бала

1.Один з провідних прийомів літератури модернізму; форма внутрішнього монологу, яка імітує безпосередню передачу хаотичного процесу внутрішнього мовлення людини називається:

а) «підтекст»; б) «поліфонія»; в) «потік свідомості»; г) «монтаж»?

2.Загальна назва сукупності течій і шкіл у літературі та мистецтві кінця ХІХ – початку ХХ ст., які вирізняються антиреалістичною спрямованістю, тяжінням до умовних засобів художнього зображення та вираження, духом експериментаторства – це:

 а) модернізм; б) натуралізм; в) неоромантизм; г) соцреалізм?

3.«Потік свідомості» - літературний прийом, спосіб зображення героя, який використовує…

   А) О. де Бальзак       Б) Дж.Джойс      В) Ф.Кафка «Перевтілення».

4.Що стало сюжетною основою твору «Джакомо Джойс»:
а) історія одруження Джойса;         б) давньогрецькі міфи про Одіссея;
в) закоханість в Амалію Поппер;   г) боротьба за незалежність Ірландії.
 

5.Визначте, у чому простежується автобіографічність психологічного есе Дж. Джойса «Джакомо Джойс»:

а) у професії, імені, сімейному стані, захопленні героя;

б) у стосунках у сім’ї, долях дітей героя.

в) у мандрівках героя, його поглядах;

г) у кар’єрному зростанні героя, його духовному розвитку.

6.Визначте характерну особливість композиції есе «Джакомо Джойс» :

          А) послідовність, події розгортаються в хронологічному порядку;

          Б) ретроспективність, герой згадує про минуле;

          В) фрагментарність, у свідомості героя поєднуються різні часи.

7.У якому місті народився Франц Кафка:

а) у Берліні; б) у Празі; в) у Відні; г) у Мюнхені? ІІ варіант

8.Якою мовою писав Франц Кафка:

а) англійською; б) німецькою; в) чеською; г) івритом?

9.Який з цих романів не належить перу Франца Кафки:

а) «Процес»; б) «Замок»; в) «Улісс»; г) «Америка»?

10.Визначте, у чому простежується автобіографічність новели Ф. Кафки «Перевтілення»:

а) у професії комівояжера, як і в героя;

б) у складних стосунках із батьком, як і в героя;

в) у тяжкій хворобі автора, що символізує перетворення;

г) у схожих із героєм снах.

11.Що таке каліграми?

А Вірші, написані у вигляді малюнків      Б віршовані підписи під малюнками

В різновид ілюстрацій до віршів             Г прозові підписи під малюнками

12.Який із названих творів Аполлінера є каліграмою?

 а)  «Міст Мірабо»; б)  «Зарізана голубка й водограй»; в)  «Лорелея».

13.До збірки Р. М. Рільке «Сонети до Орфея» входить вірш…

а)  «Осінній день»; б)  «Гетсиманський сад»; в)  «Ось  дерево звелось».

14.Сюжет «Лорелеї» Аполлінер запозичив…

 а)  з балади Брентано;   б)  з народної легенди;  в)  з балади Гейне.

15.Що означає термін «акмеїзм»

А краса       Б найвищий ступінь чогось    В буденне, земнее життя       Г винятковість

16.Що становить основу сюжету вірша «Незнайома»  О. Блока?

А Конфлікт ідеалу та дійсності          Б прогулянка ліричного героя

В чудовий заміський пейзаж         Г філософська розмова з «моїм єдиним другом»

17.Перший період творчості Анни Ахматової був пов'язаний з …

 а)  символізмом; б)  акмеїзмом; в)  футуризмом.

18.З якої поеми взято рядки :   

    Перед этим горем гнутся горы,

      Не течет великая река,

      Но крепки тюремные затворы,

      А за ними «каторжные норы»

      И смертельная тоска.   

 А) «Реквієм»;    Б) «Анна Онєгіна»;     В) «Дванадцять».

19.У поемі А.Ахматової «Реквієм» йдеться про…

  А) сталінські репресії 30-х років, жертвою яких став син поетеси;

  Б) страшні наслідки Другої світової війни;

 В) більшовицький терор 20-х років

20. Як відомо, жанр твору «Мастер і Маргарита» визначити достатньо нелегко. Вибрати зайве визначення.

А Філософський роман   Б фантастичний роман

В сатиричний роман        Г пригодницький роман

21.Чим незвичайна композиція роману «Майстер і Маргарита»?

 А) розповідь ведеться від першої особи;

  Б) твір побудований із серії новел, об’єднаних спільною проблематикою;

  В) у творі використано прийом «роман у романі»;

  Г) дія постійно переривається авторськими відступами.

22.Про кого ці слова: «У білому плащі з кривавим підбоєм, човгавою кавалерійською ходою, рано-вранці чотирнадцятого числа весняного місяця нісана у криту колонаду між двома крилами палацу Ірода Великого вийшов…»?

 А) Ієшуа;          Б) Понтій Пілат;          В) Левій Матвій;          Г) Майстер.

23.Якими словами звертається до всіх Ієшуа?

А) «Шановні»;        Б) «Добрі люди»;      В) «Дорогі мої»;          Г) «Браття і сестри».

24.Кого в кінці роману «Мастер і Маргарита» так описує автор: «У безлюдній місцині крісло, і в ньому біла постать людини… Поруч з важким кам’яним кріслом, на якому блищать від місяця якісь іскри, лежить темний, величезний гостровухий собака і так само, як його господар, занепокоєно дивиться на Місяць»?

А Майстра           Б Понтія Пілата         В Левія Матвія       Г Маргариту

Питання № 25-27 по 1 балу

25.Дайте визначення поняттю акмеїзм, назвіть ключових представників

26.Назвіть основні риси стилю Дж. Джойса

27.Назвіть головну думку поеми «Реквієм»  А.Ахматової

Питання № 28- 3 бали

28.Дайде розгорнуту відповідь на одне з питань :

А .Які особливості  образу ліричного героя в психологічному есе «Джакомо Джойс»?

Б. Назвіть причину  та  наслідки перетворення головного героя новели «Перевтілення» Ф. Кафки?

Контрольна робота № 2 з теми «Із літератури другої половини ХХ століття . Творчість Б.Брехта, А.Камю»( твір )

Напишіть твір ( обсяг 3,5 сторінки) за однією з тем:

• Проблема моральної відповідальності вчених за наслідки наукових досліджень у драмі Б.Брехта «Життя Галілея»
• Художнє осягнення подій Другої світової війни в романі А.Камю «Чума»