Контрольна робота (II семестр)
ВАРІАНТ 1
Тести з однією правильною відповіддю (0,5 бала)
1.Як називається ділянка молекули нуклеїнової кислоти, що містить інформацію про первинну структуру молекули білка або РНК?
А) Генотип Б) Ген
В) Фенотип Г) Хромосома
2.Яка форма мінливості забезпечує пристосування організму до умов середовища в процесі життя без зміни генотипу?
А) Модифікаційна Б) Мутаційна
В) Комбінативна Г) Соматична
3.При схрещуванні чистої лінії гороху з жовтим насінням (AA) та чистої лінії з зеленим насінням (aa) все перше покоління гібридів мало жовте насіння. Який закон Менделя це ілюструє?
А) Закон розщеплення
Б) Закон одноманітності гібридів першого покоління
В) Закон незалежного успадкування ознак
Г) Закон чистоти гамет
4.Який фактор еволюції, за Чарльзом Дарвіном, є наслідком боротьби за існування і призводить до виживання найбільш пристосованих?
А) Штучний добір Б) Природний добір
В) Мутаційний процесс Г) Ізоляція
5.Як називається сукупність організмів різних видів, які взаємодіють між собою та з колообігом речовин в абіотичному середовищі?
А) Популяція Б) Біоценоз
В) Екосистема Г) Вид
6.Яка речовина чи фактор є прикладом фізичного мутагену?
А) Рентгенівське випромінювання Б) Нікотин
В) Вірус гриппу Г) Формальдегід
7. Дайте визначення поняттям: (1 бал за завдання)
Селекція —
Екосистема —
Контрольна робота (II семестр)
ВАРІАНТ 2
Тести з однією правильною відповіддю (0,5 бала)
1.Яка сукупність ознак і властивостей організму є результатом взаємодії генотипу з чинниками навколишнього середовища?
А) Геном Б) Локус
В) Генний фонд Г) Фенотип
2.Назвіть біологічні системи, які перебувають на клітинному рівні організації:
А) пріони Б) віроїди
В) археї Г) віруси
3.Схрещування організмів, які відрізняються за двома парами альтернативних ознак (наприклад, колір і форма насіння), називається:
А) Моногібридним Б) Дигібридним
В) Полігібридним Г) Аналізуючим
4.Яка форма природного добору підтримує сталість середнього значення ознаки в незмінних умовах середовища протягом багатьох поколінь?
А) Стабілізуючий Б) Рушійний
В) Розриваючий (дизруптивний) Г) Штучний
5. Який екологічний закон стверджує, що ефективність екосистеми обмежується тим фактором, який перебуває в мінімумі (найбільше відхиляється від оптимуму)?
А) Закон Гаузе (конкурентного виключення)
Б) Закон Лібіха (мінімуму)
В) Закон Толеративності Шелфорда
Г) Правило екологічної піраміди
6. Укажіть форму ізоляції, яку спостерігають за умов роз’єднання популяцій певними просторовими перешкодами:
А) екологічна Б) географічна
В) сезонна Г) генетична
7. Дайте визначення поняттям: (1 бал за завдання)
Популяція —
Еволюція —
1) Гриби-сапротрофи та гнильні бактерії; 2) Зелений мох і папороть;
3) Бурі водорості; 4) Дощові черв'яки.
А) Продуценти : ______
Б) Редуценти : ______
9. Установіть відповідність між еволюційним процесом та його визначенням: (1 бал за завдання)
|
1) Дивергенція |
А) Поява подібних ознак у неспоріднених груп, що живуть у схожому середовищі |
|
2)Видоутворення |
Б) Розходження ознак у споріднених організмів у процесі пристосування до різних умов |
|
3) Конвергенція |
В) Еволюційний процес виникнення нових видів |
|
|
Г) Повне зникнення виду з лиця Землі |
10. Виберіть три ознаки, що притаманні модифікаційній мінливості: (1,5 бала)
1. Має масовий (груповий) характер
2. Зміни передаються наступним поколінням спадково
3. Спрямована на пристосування до умов середовища
4. Межі мінливості обмежені нормою реакції
5. Виникає раптово у поодиноких особин
6. Завжди призводить до появи нових генів
11.Виберіть три приклади екологічних факторів, що належать до біотичних: (1,5 бала)
1. Зараження дерева грибом-трутовиком
2. Сезонне зниження температури води в річці
3. Запилення квітів бджолами
4. Вирубування лісу людиною під будівництво
5. Конкуренція між вовками за територію
6. Рівень солоності ґрунту
12. Відкрите завдання (3 бали) Генетична задача:
У людини карий колір очей (A) домінує над блакитним (a). Блакитноока жінка вийшла заміж за кароокого гетерозиготного чоловіка. Визначте генотипи батьків, можливі генотипи та фенотипи дітей у цій родині, а також ймовірність (у відсотках) народження блакитноокої дитини.
8.Згрупуйте організми за їхнім екологічним статусом у трофічних ланцюгах (віднесіть цифри до літер А чи Б): (1 бал за завдання)
1) Яструб великий; 2) Козуля європейська;
3) Лисиця руда; 4) Гусениця метелика-капустянки.
А) Консументи I порядку: ______
Б) Консументи II порядку: ______
9.Установіть відповідність між типом взаємозв'язків в екосистемі та конкретним прикладом: (1 бал за завдання)
|
1.Мутуалізм (симбіоз) |
А) Рослина росичка ловить і перетравлює комах |
|
2.Паразитизм |
Б) Спільне співжиття гриба та водорості у лишайнику |
|
3.Хижацтво |
В) Аскарида людська живе у кишківнику людини |
|
|
Г) Два види пацюків змагаються за одне сховище |
10. Виберіть три наслідки негативного антропогенного впливу на біосферу: (1,5 бала)
1. Збільшення видового різноманіття в первинних лісах
2. Посилення парникового ефекту через викиди вуглекислого газу та метану
3. Руйнування озонового шару, що захищає Землю від жорсткого ультрафіолету
4. Скорочення площ пустель за рахунок природного заростання
5. Цвітіння водойм (евтрофікація) внаслідок змиву мінеральних добрив з полів
6. Стабілізація клімату на планеті внаслідок вирубування тропічних лісів
11. Виберіть три характеристики, що описують штучні екосистеми:
1. Мають високе видове різноманіття
2. Здатні до тривалого самовідновлення без участі людини
3. Переважає один домінуючий вид рослин (монокультура)
4. Потребують додаткового внесення енергії та добрив людиною
5. Мають незамкнений колообіг речовин
6. Ланцюги живлення є дуже довгими та розгалуженими
12.Відкрите завдання (3 бали) Задача з генетики:
У томатів алель нормальної висоти стебла (A) домінує над алелем карликовості (a). Схрестили гетерозиготну рослину нормальної висоти з карликовою рослиною. Визначте генотипи батьківських рослин, можливі генотипи та фенотипи потомства в першому поколінні (F1), а також їхнє відсоткове співвідношення.