Творче завдання з генетики «Чи відбувається наслідування поведінки людей?»

Про матеріал
Мета роботи Метою виконання завдання є формування в учнів уміння застосовувати знання з генетики для аналізу явищ у повсякденному житті, зокрема – поведінкових особливостей людини. Робота спрямована на розвиток критичного мислення, навичок спостереження та вміння робити висновки на основі власних прикладів і наукових джерел. Обґрунтування Тема «Закономірності успадкування ознак» традиційно розглядає фізіологічні та морфологічні риси. Проте поведінка людини також може мати спадкові передумови, які поєднуються з впливом середовища та виховання. Виконання завдання дозволяє учням усвідомити, що генетика не обмежується лише біологічними ознаками, а має міждисциплінарне значення – у психології, соціології, медицині. Робота розвиває навички самостійного дослідження, спостереження та порівняння, що є важливими для компетентнісного навчання.
Перегляд файлу

Творче завдання з генетики «Чи відбувається наслідування поведінки людей?»

(обговорення – через 2 тижня, якщо недостатньо місця, таблицю можна продовжити,

робота виконується замість Тематичного оцінювання після вивченого матеріалу

Теми 5 Закономірності успадкування ознак)

Заповніть таблицю 1:

№ п\п

Прізвище, ім’я

Опис і характеристика поведінки в сім’ї або родині

Примітки

1

Звягіна Людмила

А) При спанні на боку біля стіни опираюся передпліччам і кистю руки на стіну.

Б) У брата і батька спостерігається одна поза стояння – руки в боки.

В) У чоловіка  і свекра при повільній ходьбі (некваплива прогулянка) руки заводяться за спину

А)Теж саме робить рідний брат. Син – ні. Батьки і інші члени родини – не відомо

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7.

 

 

 

8.

 

 

 

9.

 

 

 

10.

 

 

 

11.

 

 

 

12.

 

 

 

Заповніть таблицю 2:

№ п\п

Прізвище, ім’я

Приклад наслідування поведінки з наукової і науково-популярної літератури, фільмів, у знайомих або друзів

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5.

 

 

6.

 

 

7.

 

 

8.

 

 

9.

 

 

10,

 

 

11.

 

 

 

Заповніть таблицю 3:

№ п\а

Прізвище, ім’я

Яка, на вашу думку, користь від науки генетики і від вчених генетиків? (висловлюватися коротко і своїми словами, а не цитатами з підручнику і наукових статей)

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5.

 

 

6.

 

 

7.

 

 

8.

 

 

9.

 

 

10.

 

 

11.

 

 

 

docx
Додано
23 травня
Переглядів
31
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку