Контрольна робота за темами «Просвітництво» та «Модернізм» (різнорівневі завдання)

Контрольна робота

за темами «Просвітництво» та «Модернізм»

Початковий рівень

1. Провідна ознака модернізму:

а) зображення конфліктів між бунтівною особистістю та консервативним суспільством;

б) пошуки нових шляхів розвитку мистецтва, новаторство в області форми та змісту;

в) відмова від символіки, складної метафоричності;

г) зображення типового героя в типових обставинах.

                (0,5 бала)

2. Письменник, у творчій біографії якого виокремлюють особливий період – «веймарський класицизм»

а) Ф.Кафка;

б) М.Пруст;

в)  Й.В.Гете

      (0,5 бала)

3. Жанр твору Й.В.Гете «Фауст»?

а) трагікомедія;

б) трагедія;

в) драма;

г) поема

          (0,5 бала)

4. Головна риса Мефістофеля:

а) щира закоханість;

б) справедливість;

в) проникливість;

г) співчуття

      (0,5 бала)

5. У творі Ф. Кафки «Перевтілення» порушено проблему

а) людини й природи;

б) людини й суспільства;

в) людини й Бога;

г) людини й цивілізації

          (0,5 бала)

6. Персонаж твору Ф.Кафки «Перевтілення»,  що має ім’я

а) син;

б) мати;

в) батько;

г) керуючий

  (0,5 бала)

Середній рівень

1. Установіть відповідність між персонажем і його дією

1) Грегор   А  «…стала просити не вбивати Грегора»

2) Грета   Б «…безжалісно наступав і сичав, як дикун»

3) мати  В «…ногою заштовхувала до кімнати будь-яку

                               їжу»

4) батько  Г «…сидить на портреті і не віддасть його нізащо»

   Д «…вам нічого клопотатися, де діти ту погань…»

          (2 бали)

2. Епіграфом якого твору став вислів Даніеля Дефо: «Якщо вільно зобразити ув’язнення через інше ув’язнення, то й вільно зобразити будь-який реально існуючий предмет через щось зовсім неіснуюче»

А) «Фауст» Й.В. Гете;  Б) «Чума» А. Камю;  Г) «Перевтілення» Ф.Кафка

                                                                                                                            (1 бал)

Достатній рівень

1. Визначте основні риси творчості Ф. Кафки

а) романтичні мотиви;

б) екзистенціалізм;

в) поєднання реальності з міфотворчістю;

г) використання біблійних сюжетів та символів;

д) підкреслено буденний, беземоційний опис фантастичних подій

        (1,5 бали)

         2. Чому А.Камю назвав свій роман «Чума»?

             Який символічний зміст закладений в назву твору? (відповідь

             обгрунтуйте)   (1,5 бали)

Високий рівень

Напишіть мінісудження на одну з тем:

1. «Людина – «смішний божок» (Мефістофель) або створіння, чиї діла й труди «ніяка вічність не поглине» (Фауст)?» (за твором Й. В. Гете «Фауст»).

2) «Боротьба зі злом – «справа всіх», «необхідно боротися в той чи

інший спосіб і нізащо не падати навколішки» (А. Камю).