Контрольна робота за темою "Числівник"

Контрольна робота за темою «Числівник»     6 клас

ПІП___________________________________________Дата_______________

І РІВЕНЬ

( кожне завдання оцінюється 1 б )

1.   Що означають порядкові числівники?

А) ознаку предмета;

Б)  порядок предметів при лічбі;

В)  кількість предметів при лічбі.

2.  Що означають кількісні числівники?

А)  кількість предметів;

Б)  дію предмета;

В)  порядок предметі при лічбі.

3.   У якому рядку всі числівники – порядкові?

А)  двоє, троє, четверо, п’ятеро, десятеро;

Б)  одна десята, п’ятдесят, п’ятсот, дев’ять, шістдесят сім;

В)  другий, сорок третій, дев’яностий, двісті тридцять сьомий, шостий.

4.   У якому рядку всі числівники – кількісні?

А)  сотий, тисячний, мільйонний, мільярдний, десятий;

Б)  сто, тисяча, мільйон, мільярд, десять;

В)  двохсотий, трьохсотий, чотирьохсотий, п’ятисотий, семисотий.

5.   Який порядковий числівник відмінюється як прикметник м’якої групи?

А)  другий;

Б)  восьмий;

В)  третій.

6.   У якому рядку всі числівники прості за будовою?

А)  двадцять сім, тридцять сім, сорок два, п’ятдесят вісім, дев’яносто один;

Б)  один, два, три, чотири, десять;

В)  сто три, п’ятсот вісім, п’ятдесят чотири, шістнадцять, сорок.

ІІ РІВЕНЬ

(кожне завдання оцінюється 1 б )

7.    Розділіть подані кількісні числівники на три групи: цілі числа, дробові, збірні.

Три тисячі сорок два, дванадцятеро, обидві, чотири, нуль цілих і шість сотих, мільйон, четверо, сімсот дванадцять, одна шоста, п ‘ятеро.

8.   Запишіть числа словами:   659; 40; 107; 0,78; 1/2.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ РІВЕНЬ

(завдання оцінюється 1.5 б)

9.   Провідміняти числівники:  сорок сім, триста сімдесят два.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. РІВЕНЬ

(завдання оцінюється 2.5 б)

10.    Зробити морфологічний розбір числівників, ужитих у реченні Сімсот соколят на одній подушці сплять.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________