Контрольна робота за темою "Фразеологія"

Українська мова

6 клас

ТЕМА. Контрольна робота з теми «Фразеологія» Тестові завдання
МЕТА: - перевірити засвоєння учнями поняття «фразеологізми»,
їх особливостей і виразних можливостей;
виявити рівень сформованості вмінь використовувати фразеологізми в мовленні, знаходити їх у тексті, пояснювати значення фразеологізмів відповідно контексту;
виховувати сумлінне ставлення до предмета.
ХІД УРОКУ 
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
1. Психологічна настанова 
Люблю я свій розум, увагу та пам'ять,
Працює мій мозок. І вчусь я старанно.
Сприймаю все нове і мислю логічно.
Учителя слово здійсню я практично.
ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ
ІІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
IV. КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ, УМІНЬ, НАВИЧОК
1. Пояснення вимог до оформлення контрольної роботи
2. Виконання завдання
І варіант

1.                     Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ:

А   пашіти вогнем

Б   у вогонь і у воду

В   гріє вогонь

Г   і з вогнем не знайти

2.                     Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ:

А   бити ноги

Б   поранити ногу

В   підставити ногу

Г   брати ноги в руки

3.                     Фразеологізм наведено в рядку:

А   проїхати зайцем

Б   ганятися за двома зайцями

В   полохливий заєць

Г   гнати як солоного зайця

4.                     Джерело походження кожного фразеологізму – спостереження людей у професійній діяльності та в побуті, ОКРІМ:

А   звити гніздо

Б   варити борщ

В   дістати гарбуза

Г   варити воду

5.                     У фразеологізмах позаторішній …, як … на голову, … взимку не випросиш замість крапок має бути слово:

А   мороз

Б   сніг

В   санки

Г   шапка

6.                     У реченні «Стефанія швидко побігла» замість виділеного слова доречний фразеологізм:

А   нюхом чуючи

Б   душі в собі не чуючи

В   не чуючи ніг під собою

Г   нутром чуючи

7.                     Який фразеологізм «заховався» на малюнку:

8.  Укажіть неправильне тлумачення фразеологізму:

      А   як сніг на голову - несподівано

      Б   народитися в сорочці – бути щасливим

      В   як осика на вітрі - маленький

      Г   схрестити мечі – сперечатися

9.                     У реченні  «Псiв уже наш Микита не обдурить»  замість виділеного слова доречний фразеологізм:

   А   із свічкою вдень не вишукає

   Б   віддасть земний уклін

   В   навколо пальця не обведе

   Г   стере на порох

10.   Утворіть фразеологізми:

    1   покласти зуби на                                А   носа

    2   виводити на чисту                              Б   скрипку

    3   сунути свого                                       В   полицю

    4   грати першу                                        Г   воду

                                                                      Д   допомогу

11. Утворіть фразеологізми:

    1   курям на                                             А   сорока

    2   крокодилячі                                       Б   вода

    3   як з гуски                                           В   сміх

    4   балакучий як                                     Г  сльози

                                                                    Д   риба

ІІ варіант

1.                     Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ:

         А  підлити олії в огонь

         Б   гра з вогнем

         В   прийняти вогонь на себе

         Г   залити вогонь водою

2. Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ:

А   болять ноги

Б   ледве волочити ноги

В   перевернути з голови на ноги

Г   простягнути ноги

3. Фразеологізм наведено в рядку:

А   показати руки

Б   схрестити руки

В   скласти руки

Г   зігнути руки

4.  Джерело походження кожного фразеологізму – мова людей певної професії, ОКРІМ:

А   ні риба ні м'ясо

Б   шите білими нитками

В   дати задній хід

Г   як нитка за голкою

5.  У фразеологізмах дерти … шкур, … п’ятниць на тиждень, … мішків гречаної вовни  замість крапок має бути слово:

А   шість

Б   сім

В   вісім

Г  дев’ять

6.  У реченні  «Мене тут усі знають» замість виділеного слова доречний фразеологізм:

А   скажена собака

Б   ніяка собака

В   бита собака

Г   кожна собака

7.   Який фразеологізм «заховався» на малюнку:       

8.  Укажіть неправильне тлумачення фразеологізму:

      А   накивати п’ятами – побити ногами

      Б   обвести круг пальця - обдурити

      В   ні пари з уст - мовчати

      Г   ловити окунів - куняти

9. У реченні  «Діти сміються»  замість виділеного слова доречний фразеологізм:

   А   ловлять окунів

   Б   віддають земний уклін

   В   заливаються сміхом

   Г   б’ють байдики

10. Утворіть фразеологізми:

    1   виводити на чисту                         А   ні пера

    2   вільний як                                       Б   солі

    3   ні пуху,                                            В   земля

    4   з’їсти пуд                                         Г  козак

                                                                  Д   воду

11. Утворіть фразеологізми:

    1   підливати олії у                              А   полі

    2   викинути з                                       Б   вогонь

    3   спіймати вітра в                              В   руки

    4   узяти ноги в                                    Г  вікна

                                                                  Д   голови

V. Підбиття підсумків уроку.