Контрольна робота за темою "Просвітництво", 9 клас

Контрольна робота «Просвітництво»

І рівень (0,5 б.) 

1.Просвітництво — це: а) літературний напрям;  б) течія;  в) стиль. 

2. Укажіть століття, яке увійшло в історію людства як доба Просвітництва: a) ХVІ ст.; б) ХVІІ ст. ; в) ХVІІІ ст.                              

3. Філософів і письменників XVIII століття називають: 

а) ученими; б) просвітителями;  в) мислителями.

4. В якій країні зародилося Просвітництво: 

а) Англії;   б) Франції;   в) Японії.

5. Митці епохи Просвітництва головним законом життя вважали закон: а) свободи;  б) розуму;  в) пристрасті;  г) добра.

6. Ліліпути не знайшли у Гуллівера…

а) шаблю;  б) годинник;  в) окуляри.

7. Гуллівер зрозумів, що таке придворне життя, коли… а) попросив дозволу відвідати блефускіанського монарха; б) спостерігав за танцями на канаті і плазуванням під палицею; в) став свідком нагород можновладців синьою, червоною та зеленою нитками.

8. Гуллівер повернувся додому на…а) човні;  б) кораблі;  в) плоті.

9. Головна ідея «Мандрів Лемюеля Гуллівера» – …

а) ідея свободолюбства; б) ідея критики вищих кіл влади Англії;

в) ідея важливості подорожей країнами світу.

10. Ода Ф.Шиллера «До радості» стала гімном …

а) України;  б) Англії;  в) Європейського Союзу.

11. Вірш «Травнева пісня» Й.Гете написав у віці…

а) 22 років;  б) 23 років;  в) 24 років.

   12. У якій формі побудована балада Гете «Вільшаний король»?  

   а) монолог;    б) діалог;   в) опис.

ІІ рівень (1 б.)

1.Основні ідеї доби Просвітництва та характерні ознаки цієї доби? 

2. Дати характеристику Гулліверу?

3.Літературний жанр, тема і ідея твору Й.В. Гете «Травнева пісня»

ІІІ рівень (3 б.)   Написати твір на  одну з тем:

1. «Мій улюблений твір доби Просвітництва».
2. Чому Прометей залишається вічним образом в світовій літературі?
3. Які людські і суспільні вади висміюються в «Мандрах Гуллівера» Дж. Свіфта?

Контрольна робота «Просвітництво»

ІІ рівень (0,5 б.) 

1. Період доби Просвітництва? А XVII—XVIII ; Б XVIII; В XVIII—XIX

2. Який культ був у Просвітництві? А Розуму;Б Свободи; В Філософії.

3. Яка повна назва твору Дж. Свіфта? А «Мандри Лемюеля Гуллівера»;  Б «Мандри до різних далеких країн світу Лемюеля Гуллівера, спочатку лікаря, а потім капітана кількох кораблів»; В «Захоплива розповідь про незвичайні пригоди та мандри Лемюеля Гуллівера».

4. Чим імператор Ліліпутії відрізнявся від підданих? А Був вищим за них; Б мав руде волосся, тоді як інші ліліпути були брюнетами;

В ніколи не ходив пішки — його носили в паланкіні.

5. Звідки родом був Гуллівер? А 3 Англії;  Б з Голландії;  В з Франції.

6. Де Гуллівер мешкав, коли був у Ліліпутії ? А У палаці імператора;

Б у корівнику; В у старовинному занедбаному храмі.

7. Яке ім'я дали Гулліверові ліліпути ?

А Чоловік-Гора; Б Мілдендо;  В Гольбасто Момарем.

8. Кого в Ліліпутії призначали на вищі державні посади? А Найкращих випускників шкіл; Б тих, хто краще за інших танцює на канаті;

В переможців лицарських турнірів.

9. До якого жанру належить твір Й.В. Ґете «Вільшаний король»?

А Балада; Б легенда; В пісня.

10. Яка ідея вірша Й.В. Ґете «Травнева пісня»? А Утвердження думки про те, що людина є вінцем природи; Б оспівування життєствердної сили кохання; В необхідність дбайливого ставлення до природи.

11. Який художній засіб використано в наведеному уривку вірша Ф. Шиллера «До радості»? «Радість п’ють усі істоти З груді матері-землі... А Епітет; Б гіпербола; В метафора.

12. Яка провідна ідея оди Ф. Шиллера «До радості»? А Визначальна роль мистецтва в духовному житті людства;     Б об’єднання людства;

В побудова суспільства, де всі будуть рівними за матеріальним станом.

ІІ рівень (1 б.)

1.Причини виникнення та представники доби Просвітництва?

2. Дати характеристику Гулліверу?

3. Літературний жанр, тема і ідея твору Й.В. Гете «Прометей»

ІІІ рівень (3 б.) Написати твір на  одну з тем:

1. «Мій улюблений твір доби Просвітництва».
2. Чому Прометей залишається вічним образом в світовій літературі?
3. Які людські і суспільні вади висміюються в «Мандрах Гуллівера» Дж. Свіфта?