Контрольна робота. Жанр балади у європейських літературах

Контрольна робота з теми: «Вступ. Жанр балади у європейських літературах»

I - Варіант

Початковий рівень

1. Українську школу художнього перекладу започаткував…

А) Григорій Сковорода;

Б) Князь Ярослав Мудрий;
В) Іван Котляревський.

 2. Жанр балади виник…

  А) IX – XII ст.;          Б)  XII – XIII ст.;       В) XV ст.

 3. Скільки налічується балад про Робіна Гуда?

  А) 20 ;     Б) близько 40;    В) більше 100.

Середній рівень

Дайте коротку відповідь на запитання.

1. Що означає слово «балада»?
2. У якій країні створювали балади про Робіна Гуда?
3. Як називається народна балада про розбите батьківське серце?
4. Як розважалося вельможне панство при дворі короля Франциска І ?
5. На які квіти перетворилися жінки і діти Світязя?
6. Які письменники звертались до жанру балади?

Достатній рівень

1. Укажіть ознаки балади у творі А. Міцкевича «Світязь».
2. Установіть відповідність між героєм і його вчинком:

1. Делорж   А) Боротьба за справедливість;
2. Корделія  Б) «Не вірив у мужність хлопця»;
3. Робін Гуд  В) Захистив лицарську честь;
4. Батько – пикт Г) Справжня любов до батька.

5. Високий рівень
6.  

Розкажіть про одного з героїв балад (за вибором), характеризуючи його. Висловіть своє ставлення до героя.

Контрольна робота з теми: «Вступ. Жанр балади у європейських літературах»

II - Варіант

Початковий рівень

1.          Переклад – це…

А) передача змісту тексту;

Б) відтворення тексту іншою мовою;

В) твір, написаний за мотивами іншого автора.

2. Балада є жанром….

А) фантастичним;     Б) ліро-епічним;     В) історичним.

3.  “Король Лір і його дочки” – це …

А) Англійська балада;

Б) Французька балада;

В) Шотландська балада.

Середній рівень

Дайте коротку відповідь на запитання.

1. Де зародився жанр балади?

2. Чому Робін Гуд змушений був переховуватися?

3. До якого типу балад належить “Вересовий трунок”?

4. Що сталося з містом, на яке напали загарбники? (Балада «Світязь»)

5. Чому лицар Делорж пішов у клітку до звірів?

6. У яких баладах уславлюється боротьба з іноземними загарбниками?

Достатній рівень.

1. Укажіть ознаки балади у творі Р.Стівенсона “Вересовий трунок”.

2. Визначте ім’я героя за уривком. Вкажіть назву твору і його автора.

  1. То ж будь прогнана з мого двору!

      Не хочу знать нелюбої дитини.

      З мойого царства не дістанеш ти

      По моїй смерті ні частини.»

 2. « І, повні подиву й жаху німого,

      Лицарі й дами глядять на нього,

      А він, спокійний, назад іде…»

 3. «Смерть його не лякає,  життя не цінує він.

      Не смію я честь продавати, як в очі дивить син.»

Високий рівень

Розкажіть про одного з героїв балад (за вибором), характеризуючи його. Висловіть своє ставлення до героя.