Контрольні роботи з основ здоров"я для 7,9 класів (екстернат)
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 7 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 1 семестр
Тема « Здоров′я людини . Фізична складові здоров′я . »
Варіант 1
Початковий рівень
1.(1 бал) Що скоріше може спричинити побутові травми ?
А) погане самопочуття ;
Б) відсутність вдома батьків ;
В) надмірна самовпевненість підлітків ;
Г) недотримання правил безпеки, пустощі, неуважність.
2.(1 бал) Основною кризою підліткового віку є :
А) пошук власного «я» ; Б) спілкування з однолітками ;
В) невпевненість у собі ; Г) непорозуміння з батьками .
3. (1бал) Продовж речення : Здоров′я це …
Середній рівень
4. (1 бал) Назвіть функції шкіри .
5. (2 бали) Правила догляду за волоссям .
Достатній рівень
6. (3 бали ) Назвіть основні типи шкіри та дайте їм характеристику
Високий рівень
7.(3 бали) Ознаки біологічного дозрівання підлітка.
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 7 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 1 семестр
Тема « Здоров′я людини . Фізична складові здоров′я . »
Варіант 2
Початковий рівень
1.(1 бал) ) Характерною ознакою підліткового віку є :
А) цікавість ; Б) впевненість у собі ;
В) задирикуватість ; Г) постійні конфлікти з оточуючими .
2.(1 бал) Що ,з наведених нижче тверджень,найбільше шкодить здоров´ю?
А) вживання холодної води ;
Б) любов до солодких компотів ;
В) прогулянки босоніж по траві ;
Г) прогулянки під дощем ;
Д) шкідливі звички ;
Е) вживання несвіжих овочів та фруктів.
3.(1 бал) Продовж речення : Здоровий спосіб життя це …
Середній рівень
4.(1 бал) Назвіть основні типи шкіри .
5.(2 бали). Правила пожежної безпеки в громадських приміщеннях .
Достатній рівень
6.(3 бали) Ознаки психічного дозрівання підлітка.
Високий рівень
7.(3 бали) Назвіть основні косметичні проблеми підлітків та причини їх появи .
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 7 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 2 семестр
Тема « Психічна і духовна складові здоров′я .Соціальна складова здоров′я»
Варіант 1
Початковий рівень
1.(1 бал) Із даного переліку потреб людини виберіть ті , які можна віднести до соціальних потреб : житло ; спілкування ; дружба ; одяг ; повага ; самореалізація ; їжа ; сон ; визнання ; краса .
2.(1 бал) Що із даного переліку можна віднести до ознак психологічної рівноваги ?
А) спокійний притишений голос ; Б) нервове посіпування повік очей ;
В) хороший настрій ; Г) підвищений артеріальний тиск ;
Д) гарне самопочуття ; Е) блідість обличчя .
3. (1 бал)Що таке стрес ?
Середній рівень
4.(1 бал) Перерахуйте зовнішні ознаки поганого фізичного самопочуття .
5. (2 бали) Яка «швидка допомога» при стресах ?
Достатній рівень
6.(3 бали) Ви обідали в кафе, й до вашого столика підсіли мама з дитиною. З їх розмови вам стає зрозуміло, що дитина ВІЛ-інфікована. Якими будуть ваші дії?
Високий рівень
7.(3 бали) Охарактеризуйте види дорожньо-транспортних пригод . Розкажіть про дії , якщо ви стали свідком ДТП .
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 7 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 2 семестр
Тема « Психічна і духовна складові здоров′я .Соціальна складова здоров′я»
Варіант 2
Початковий рівень
1. (1 бал) На формування звичок сучасної людини великого впливу завдає середовище:
а) природне; б) соціальне; в) музичне.
2. (1 бал ) Зберігання і використання ліків та препаратів побутової хімії потребує особливої обережності?
А) так, бо вони можуть стати і отрутою;
Б) ні, вони ж знаходяться в спеціальних упаковках ;
В) так , бо при безпосередньому контакті із продуктами харчування можуть спричинити отруєння .
3. (1 бал) Шкідливими називаються звички, які:
А) караються законом; Б) шкодять здоров’ю;
В) не подобаються оточуючим людям; Г) передаються спадково .
Середній рівень
4.(1бал) Назвіть симптоми стресу.
5.(2 бали) Поясни цей вислів: « Ми їмо щоб жити, а не живемо, щоб їсти».
Достатній рівень
6. (3 бали) Ідучи додому зі школи, Віта й Оля обговорюють урок про запобігання ВІЛ-інфікуванню. На уроці Віта промовчала, а тепер сказала: “ВІЛ-позитивні самі винні. Чому я маю їх жаліти?” Оля запитала: “А якби це була ти?” (На чиєму ти боці? Що можеш сказати Віті? А що – Олі?”
Високий рівень
7.(3 бали) Охарактеризуйте шляхи зараження і бар′єри на шляху інфекцій . Розкажіть свої дії щодо запобігання грипу .
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 9 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 1 семестр
Тема « Здоров′я людини . Фізична складові здоров′я . »
Варіант 1
Початковий рівень
1.(1 бал) Здоров’я є :
А) тимчасовою цінністю ;
Б) універсальною людською цінністю ;
В) важливим тільки за деяких обставин
2.(1 бал) Небезпека – це :
А) негативна властивість живої матерії,що здатна завдавати шкоди природному середовищу , людям ,матеріальним цінностям ;
Б) негативна властивість неживої матерії,що здатна завдавати шкоди природному середовищу , людям ,матеріальним цінностям ;
В) негативна властивість живої та неживої матерії,що здатна завдавати шкоди природному середовищу , людям ,матеріальним цінностям .
3.(1 бал)Стати дорослим означає :
А) готовність створювати родину, мати власних дітей і нести за них духовну й матеріальну відповідальність;
Б) нікого не слухатися;
В) готовність створювати родину, мати власних дітей, але не нести за них духовної й матеріальної відповідальності;
Г) усіма командувати.
Середній рівень
4. (1,5 бали) Для чого потрібен моніторинг здоров’я ?
5. (1,5 бали) Продовжіть речення : Евакуація це …
Достатній рівень
6.(3 бали) Які життєві цінності ви вважаєте найважливішими ?
Високий рівень
7.(3 бали) Поясніть, як ви розумієте слова В.Гете: “Розумна людина – не та, яка багато знає, а та, яка знає саму себе”.
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 9 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 1 семестр
Тема « Здоров′я людини . Фізична складові здоров′я . »
Варіант 2
Початковий рівень
1.(1 бал) Для вибору способу життя потрібні :
А) знання ; Б) поради друзів ; В) телевізійні програми ;
Г) невпевненість у собі .
2.(1 бал) Здоров’я залежить від способу життя на :
А) 1 % ; Б) 20% ; В) 50% ; Г) 100 % .
3.(1 бал) Загальнолюдськими цінностями є:
А) кар’єра, гроші, необмежена влада; Б) успіх, популярність, слава;
В) родина, здоров’я, освіта, робота; Г) реклама, прибуток, зброя.
Середній рівень
4.(1,5 бали) Продовжіть речення : СНІД це…
5.(1,5 бали) Для чого потрібні підліткам знання про здоровий спосіб життя ?
Достатній рівень
6.(3 бали) Назвіть основні правила поведінки в сховищі під час сигналу «Увага!Повітряна тривога!»
Високий рівень
7. (3 бали)Доведіть, що здоров’я є важливою людською цінністю.
Як ви розумієте притчу „Доля”?
Один мандрівник вирішив відпочити. Ліг біля колодязя і заснув. І тут до нього прийшла Доля. Вона попрохала посунутись. Мандрівник не погодився. Тоді Доля взяла і сама його посунула, сказавши при цьому: „Упадеш у колодязь і будеш звинувачувати Долю”.
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 9 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 2 семестр
Тема « Психічна і духовна складові здоров′я .Соціальна складова здоров′я»
Варіант 1
Початковий рівень
1.(1 бал) Розмноження – це:
а) властивість, характерна тільки для деяких живих організмів;
б) невід’ємна властивість усіх живих організмів поряд з обміном речовин, живленням, диханням, виділенням та іншими властивостями живого;
в) явища, не пов’язані зі спадковістю; г) явище, не пов’язане з мінливістю.
2. (1 бал )До чинників ризику репродуктивного здоров’я не належать:
а) сприятливий для здоров’я спосіб життя;
б) уживання шкідливих речовин (тютюн, алкоголь, наркотики);
в) негативні чинники екологічного середовища; г) негативні спадкові чинники.
3. (1 бал)Самовладання – це:
а) здатність людини зберігати внутрішній спокій, діяти розумно й виважено в складних життєвих ситуаціях;
б) процес отримання знань про самого себе шляхом виокремлення себе серед інших, ідентифікацій й відокремлення себе від інших людей;
в) оцінка людиною власних можливостей, якостей, достоїнств і недоліків;
г) самостійний вибір людиною свого життєвого шляху, цілей, цінностей, моральних норм, майбутньої професії та умов життя.
Середній рівень
4.(1 бал)Продовж речення : ІПСШ – це …
5.(2 бали) Чому вагітність в 16 років НЕБАЖАНА ?
Достатній рівень
6. (3 бали) Чому говорять, що наркотики можуть стати стратегічною зброєю для знищення цілої країни?
Високий рівень
7. (3 бали) Уявіть, що ви працюєте президентом України. Поміркуйте, як можна припинити подальше неконтрольоване освоєння дикої природи і відновити екосистеми, поліпшити якість питної води, повітря …?
Контрольна робота з курсу «Основи здоров′я» для учнів 9 класу , які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат) за 2 семестр
Тема « Психічна і духовна складові здоров′я .Соціальна складова здоров′я»
Варіант 2
Початковий рівень
1.(1 бал)Репродуктивне здоров′я не визначається :
а) спадковістю; б) способом життя; в) системою охорони здоров’я, що існує в нашій країні; г) знанням мов.
2. (1 бал) Вкажіть, чим визначається безпека людини:
а) безпекою (гарантованим мінімальним доходом); б) продовольчою безпекою (фізичною й економічною доступністю продуктів харчування); в) безпекою для здоров’я (відносною свободою від захворювань і заражень); г) екологічною безпекою (доступністю чистої води, чистого повітря тощо); д) особистою безпекою (свободою від фізичного насильства й загроз); е) політичною безпекою (захистом основних прав й свобод).
3. (1 бал)Самовизначення – це:
а) розуміння самого себе, своїх можливостей і прагнень; б) нерозуміння свого місця в людському суспільстві й свого призначення в житті; в) засіб оволодіння досвідом інших людей; г) засіб оволодіння власним досвідом.
Середній рівень
4. (1 бал ) Складіть схему: „Дії, які допоможуть вам готуватися до іспиту.”
5. (2 бали) Коли, на вашу думку, людина готова до сімейного життя?
Достатній рівень
6. (3 бали). Розкрийте афоризм: „Людина без характеру – наче годувальниця без молока, солдат без зброї чи мандрівник без грошей” (Пет’є).
Високий рівень
7. (3 бали) Уявіть, що ви працюєте президентом України. Поміркуйте, як можна припинити подальше неконтрольоване освоєння дикої природи і відновити екосистеми, поліпшити якість питної води, повітря …?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку