КПР за групами результатів ГР2, ГР4, ГР 3 6 КЛАС з теми "Чуття гармонії у слові"

Контрольна робота 6 клас.    Чуття гармонії у слові    ГР1, ГР2, ГР3

ГР2     Сприймання, аналіз, інтерпретація, критичне оцінювання інформації в літературних текстах різних видів та використання її для збагачення власного досвіду                                                  

   1. Встановіть відповідність та оберіть правильну відповідь:                                                                       

1-Тарас Шевченко                         А  "Мрії"                                                                                                               2- Леся Українка                            Б  "Теплота родинного інтиму"                                                                                                      3- Ірина Жиленко                           В  "Підкова"                                                                                                             4-Станіслав Чернілевський           Г   "Іван Підкова"

5-Тарас Шевченко                         Д  "Гном у буфеті"                                                                                                              6- Леся Українка                            Е  "Думка"                                                                                                                7- Ірина Жиленко                          Є  "Тиша морська"                                                                                           8-Станіслав Чернілевський          Ж"Забула внучка в баби черевички"                                                                        

2. У поемі "Іван Підкова" є всі перераховані географічні назви, ОКРІМ...

А  Дніпра          Б Стамбула        В Царграда          Г Синопу

3. З якого твору Лесі Українки взято рядки: "Де ж соловейко? Де ж спів солов'їний?"

 А "Мрії"                               Б "Тиша морська"                                                                            В "Як дитиною, бувало..."   Г "Співець"

4. У вірші "Як дитиною, бувало..." Лесі Українки лірична   героїня нікому не зізнавалася про свій біль, тому що...

 А не любила привертати до себе увагу   Б  не хотіла засмучувати рідних

 В боялася, що її покарають                      Г  була гордою

5. Паву у вірші «Жар-птиця» описано словами...

 А непристойно яскрава,              Б з очима-намистинками

В  старезна, без ока, кульгава     Г золота, на місяць схожа

6. Що "Забула внучка в баби..."                                                                                                                        А  хустинку     Б кепку     В черевички     Г книги

 ГР4 1.

Установіть відповідніть слова з його лексичним  значенням

1 досвіток

2 інтим

3 шиба

4 зело

А час доби перед сходом сонця

Б зелені дерева, кущі, трави

В скло в рамі вікна, дверей

Г вада, дефект, недолік

Д близькість, задушевність

2. Вірш «Теплота родинного інтиму...» прикрашає художній образ

А вогню

Б куряви

В спорожнілої хати

Г горіхового листка

3. Прочитайте уривок.

І вийшли в небо зорі-жаровички,

І тихо бабка посеред села

Малесенькі дитячі черевички

У спорожнілу хату занесла.

У цих рядках НЕМАЄ

А епітета

Б анафори

В гіперболи

Г персоніфікації

4 -5 Перепишіть строфу з вірша Лесі Українки «Тиша морська» й виконай-

те завдання.

Править хтось малим човенцем,

Стиха весла підіймає,

І здається, що з весельця

Щире золото спадає.

А. Визначте віршовий розмір поезії.

Б. Знайдіть і підкресліть рими.

6. Кому належать слова «Тепер дружити із вами не сором»

(за віршем І. Жиленко)?

А) дідусеві        В) цвіркуну-музиканту

Б) мамі               Г) маркізі

ГР3. Напишіть вільний твір-есе (5-6 речень) на одну з тем  за  творами І.Жиленко «Мої роздуми про  важливість родинних цінностей» ( Гном у буфеті)