Краса і багатство української мови

Краса й багатство української мови. Круть Ольга вікторівна , 6-Г(1)

Перепишіть, розкриваючи дужки.(Робота з карткою)На попелищі виросли дивовижні рослини, які не боялися вогню, бо самі спалахували полум’ям (і, й) залишалися цілісінькими. Здавалося, (у, в) них (у, в)селився дух непоборного народу. (У, в) народі назва¬ли цю рослину неопалимою купиною. (У, в) деяких місцевостях так називають линці.

Прочитайте, правильно вживаючи у – в, і – й. Поясніть вживання.(У, в)чися, дитино, бо (у, в)читися треба!(У, в)чися, голубко, хай розум не спить,Хай серце (і, й) воля, (і, й) дух росте (в, у) силу,Хай книжка розкрита любові навчить.(Д. Білоус)

Вставити голосні літери. Швчнк, Фрнк, Гнчр, Стльмх, Кцбнськй.

Записати слова у дві колонки: І- з апострофом, ІІ- без апострофа. Якщо слова правильно записані, то за першими літерами прочитаємо латинську назву повісті М. Коцюбинського, що перекладається «марево». Муляж, орючи, фельд’єгер, ад’ютант, рясно, гарячий, авантюра, тім’я,Ньютон,авіаз’єднання,алюр. Адютант- командир, що перебуває при командирі при виконанні службових доручень. Алюр – вид поступального руху коня.

Домашнє завдання. Виписати 5-6 прислів’їв про мову