Кросворди " Рослини - діти Сонця"

           Відділ освіти Інгулецької районної у місті ради

                    Криворізька  загальноосвітня  школа

                                 І-ІІІ  ступенів №73

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            Розробила

                                    Кубинець Вікторія Миколаївна,

                                    вчитель початкових  класів

 

 

 

 

                               Кривий  Ріг - 2017

 

 

                          ВСТУП

 

      Слово  «кросворд» англійське, і може  бути перекладено  як   «слова, що перехрещуються».

      Кросворди можуть бути тематичними:  про  тварин, рослин, воду, комах  тощо. Можна складати кросворди, обравши  ключове  слово.

      Звісно, що використання кросвордів – це не тільки  вписування  літер  у клітинки  в рядку  або  в перехресні рядки  клітинок. Це  можливість активізувати  інтелектуальну діяльність учнів  початкових  класів, можливість зацікавити природним оточенням, викликати інтерес до вивчення  довкілля.

         К. Д. Ушинський  писав: « Інтерес – це ворота, через  які знання приходять до нас».

          Використовувати  кросворди можна у груповій , індивідуальній  роботі, у різноманітних розвагах , конкурсах, іграх.

        Важливо всі завдання добирати таким чином, щоб вони  були цікавими  й зрозумілими   дітям, щоб правильно була  сформульована мета  такої  роботи.

        Далі наведені  кросворди  природничого змісту, з використанням загадок, описових завдань, малюнків.

 

 

 

 

 

 

                                        КРОСВОРДИ

 

 

1.
		1
2
				3
				4
		5
			6
				7
				8
9

1. Стоїть, колихається,           4. Діжечка на діжечці,

   Головою величається,              Діжечка на діжечці.

  А торкнеш – кусається.             А зверху  китичка.

2. Сама  холодна,                  5. Стоять сестриці,

   А інших припікає.                  Білі вії, золоті  очиці.

3. Стала на поляні                   6. Росту при дорозі,

   В жовтім сарафані.                   Подорожнім  стаю

   Підросте – всміхнеться.           У  пригоді.

  Для  вітрів  вбереться

  В платтячко біленьке,         

  Пишне та легеньке.

 

 

 

 

7.  У зеленому лісочку

     Під мережаним листочком

     Червоніє  невеличка

     Спіла ягідка …

8. Я висока і струнка.

    На городі  я зросла.

    А зовуся   …  я.

9. Я найперша зацвітаю

    Синім цвітом серед гаю.

    Відгадайте, що за квітка,

    Бо мене  не стане  влітку?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.    РОСЛИНИ   ГОРОДУ

				1
2
3
	4
	5
			6
		7
	8
		9

1. Головата, дженджуриста,   

    сорочок наділа триста.

    а нога одна.

2. Без вікон, без  дверей –

    повна хата людей.

3. Сидить Марушка  в семи кожушках,

    хто її роздягає, той  сльози проливає.

 

4. Кругла, а не сонце,

   біла, а не  борошно,

  з хвостом, а не миша.

 

5. Хто ховає  під кущі

   наші  супи та борщі?

 

6. Зелений хвостик зверху  має,

    а голову  в землі ховає.

 

7. Без рук, без ніг,

   а по тичині  в'ється.

 

8. Що то за голова,

    що лиш зуби та борода?

 

9. А що то за коні  в городі  на припоні,

    довгасті, голчасті, зеленої масті,

    нікого не возять, лиш солі  просять?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. БУДОВА  РОСЛИНИ

 

	1
	5		2			3
									4
						6

По вертикалі:

1. Що дарують  восени  нам фруктові  дерева? Назвати одним словом.

2. На чому у рослини  утримуються  гілки  й  листя?

3. За допомогою якого органу  рослина  кріпиться у ґрунті?

4.  З чого  бджоли  збирають  солодкий   нектар?

По   горизонталі:

1. Що скидають на зиму  дерева?

2. Що  знаходиться  всередині  плода?

 

 

 

 

4.   ДЕРЕВА,  КУЩІ,  ТРАВИ

					1
				2
			3
			4
					5
	6

1. Гарне  дерево  міцне,

    листя різьблене, рясне.

    На гілочках  крислатих

    буде жолудів багато.

2. Білокрила, наче птах,

    і оспівана в піснях.

   Дрібне листячко на ній.

   Що й сказати – гарна всім.

3.  Восени намистом рясним

     вона віти прикрашала.

    Як весна – красна настала, -

    ягідок  уже  не стало.

    Без окраси  залишилась

    ти, красуне, не  даремно.

    Взимку  пташок годувала

    намистинками, напевно.

 

 

 

 

4. Я дерево – красень,

    а  звуть мене  …

 

5.  Котики – воркотики –  гості  весняні,

     всілися   рядочком  на ламкій   …

 

 

6.  Голки має коротенькі,

     всім знайомі  ці  гілки

     й  шишки довгі,

     як свічки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   ЛІКАРСЬКІ  РОСЛИНИ

	1
			2
	3
		4
	5
			6

 

 

 

 

 

 

1. Який  кущ  є  символом  українського народу?

2.  Яке  дерево   дало назву літньому місяцю?

3. Яке  дерево  в народній  медицині       використовують повністю?

4.  Яке  дерево  дало назву  весняному місяцю?

5. Яке  дерево називають велетнем?

6. Яке  дерево є оберегом  рідного дому?

 

 

 

 

 

6.    ДЕРЕВА  МОГО   КРАЮ

 

					1.
	2.
3.
4.
	5.

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Сережки я повісила

    тонесенькі  такі,

     і радісно  та весело

    готуюсь  до весни.

2. Котики – воркотики – 

    гості     весняні,

    всілися   рядочком  на ламкій   …

 

3.  Восени намистом рясним

     вона віти прикрашала.

    Як весна – красна настала, -

    ягідок  уже  не стало.

    Без окраси  залишилась

    ти, красуне, не  даремно.

    Взимку  пташок годувала

    намистинками, напевно.

4. Дуже  широке листя у мене:

   п'ятикутне і різьблене,

   наче скульптор різаком

   працював над тим листком.

 

5. Викупана в сонечку,

   стоїть собі  донечка.

   Бджоли сонячний  медок

   дістають з її квіток.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.  ГРИБНИЙ  КРОСВОРД

 

										1
	2
									3
						4
5

 

   1. Під хвоєю ховається        2. Він у лісі стояв,

    чи листям укривається.       та ніхто його не брав,

    Шапки не знімають,            в червоній шапці 

    дощику чекають.                  модній,

                                                   а нікуди не годний.

3. Ми грибочки невеличкі,   

    називаємось …

 

  4.  У гаю біля  берізки  зустрілися  тезки.

 

5.  Поховались за пеньки

    довгоногі  хлопчаки.

    У картузиках руденьких,

    називаються …

 

 

 

 

                    ВІДПОВІДІ

1.  РОСЛИНИ – ДІТИ  СОНЦЯ__________

      1.Будяк. 2. Кропива. 3. Кульбаба. 4. Очерет.

      5. Королиця. 6. Подорожник. 7. Суниця.

      8. Лобода. 9. Проліска.

2. РОСЛИНИ  ГОРОДУ _______________

        1. Капуста. 2. Гарбуз. 3. Цибуля. 4. Редька.

        5. Картопля. 6. Буряк.  7. Горох. 8. Часник.

        9. Огірок.

3. БУДОВА  РОСЛИНИ_______________

       По вертикалі.  1. Плоди. 2. Стовбур. 3. Корінь.

       4. Квітка.

       По горизонталі.  1. Листя. 2. Насіння.

4.  ДЕРЕВА, КУЩІ,ТРАВИ_____________

        1. Дуб. 2. Береза. 3. Горобина. 4. Ясен.

        5. Верба. 6. Ялина.

5.   ЛІКАРСЬКІ  РОСЛИНИ____________

         1. Калина. 2. Липа. 3. Сосна. 4. Береза.

         5. Дуб. 6. Верба.

6. ДЕРЕВА  МОГО КРАЮ_____________

          1. Береза. 2. Верба. 3. Горобина. 4. Клен.

          5. Липа.

7. ГРИБНИЙ  КРОСВОРД_____________

          1. Гриби. 2. Мухомор. 3. Лисички.

          4. Підберезник. 5. Опеньки.

 

 

 

 

                                     ЛІТЕРАТУРА

1.  Волошин  О.М. Цікаві  завдання  з  

     природознавства. Т.:Підручники й посібники,

     1997.  - 112с.

 

2.  Ісаєнко  О.В.  Я і Україна. Природознавство

    Тести для читання  та розумові ігри. Х.,2009. -

     268 с.

 

3.  Любарова В. Екологічний  зорепад  у іграх  та  

     розвагах.  К.: Шкільний  світ, 2009. - 126 с.

 

 4. Мельничук  Л.А. Уроки природознавства. Т.:

      Підручники й посібники, 1998. - 93 с.      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           ЗМІСТ

 

   ВСТУП  ___________________  2

 

 КРОСВОРДИ _______________  3

 

 ЛІТЕРАТУРА ______________  15