КТП Пізнаємо природу 5 клас 2 семестр 2години на тиждень до підручника Коршевнюк

#

Семестр*

#

№ теми*

Назва теми*

#

№ теми уроку*

Назва теми уроку*

Примітки

Шаблон домашнього завдання

Клас

1

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

35

Організми та методи їх вивчення

висівання і пророщування квасолі

опрацювати параграф 22, зошит ст 49-51 (заняття 35)

2

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

36

Живлення і дихання рослин

опрацювати параграф 24, заняття 36 зошит

3

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

37

Живлення і дихання тварин

опрацювати параграф 23, ст 51-52 зошит

4

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

38

Опора і рух рослин і тварин

опрацювати параграф 25, заняття 38,39

5

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

39

Гриби

опрацювати параграф 26, заняття 40, підготуватися до самостійної роботи

6

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

40

Взаємодія організмів з середовищем. Міні проект : Вирощування найбільшої бобової рослини

опрацювати параграф27 , зошит41,   ст 50 обов"язково

7

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

41

Наземно- повітряне середовище життя та його мешканці

опрацювати параграф 28 , зошит заняття 42 , за бажанням ст 183 №7

8

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

42

Водне середовище життя та його мешканці

опрацювати параграф 29, заняття 43 зошита , ст 187  нумо досліджувати
за бажанням створити лепбук за планом (медіапошук)ст 190

9

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

43

Ґрунтове середовище життя

опрацювати підручник С. 187–191, «Медіапошук» на с. 190; «Нумо досліджувати:мешканців ґрунтового середовища» на с. 189. зошит заняття 44

10

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

44

Рослини, тварини і гриби рідного краю

заповнити ст 65-66 зошита, ст 193 Завдання 3 , Проєктна робота "Первоцвіти Черкащини" або тварини Черкащини використовуючи різні джерела інформації створити лепбу, малюнок з описом або модель первоцвітів (з тісла для ліплення, пластиліну, лего , з кольорового паперу, бісеру )

11

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

45

Презентації навчальних проєктів

повторити параграфи 22-29, самооцінювання навчальних результатів теми 4 ст 192-193підручник

12

2

#

4

ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

#

46

Узагальнення знань з теми "Вивчаємо живу природу"

Записати в зошит життєво важливі для людини ресурси

13

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

47

Організм людини: внутрішні органи і шкіра

вивчити параграф 30, зошит заняття 47 За бажанням створити памятку правила гігієни шкіри для підлітків або Намалювати схему внутрішніх органів людини з підписами.

14

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

48

Їжа і харчування

вивчити параграф 31, зошит заняття 48
ст 203 підручника  виконати задання в зошиті

15

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

49

Травна система людини

прочитати підручник ст 201-204,  виконай завдання 2,3,4 на ст 204

16

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

50

Повітря і дихання людини

прочитати параграф 32,зошит заповнити  заняття 50

17

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

51

Скелет і м"язи

вивчити параграф 33, заповнити зошит заняття 51

18

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

52

Серце і крообіг

прочитати параграф 34, зошит заповнити заняття 52,53
Проєктна робота створити модель однієї із систем людини

19

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

53

Вироби і матеріали повсякденного вжитку

прочитати параграф 35, ст 226-227 , заповни заняття 55 в зошиті , за бажанням виконайте завдання № 6 на ст 227

20

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

53

Пристосування людини до навколишнього середовища . Дослідження за етикеткасми речовин і матеріалів у складі виробів щоденного користування

Домашнє завдання:
вивчить параграф 35 , заповни заняття 54 в зошиті

21

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

54

Здоров"я і здоровий спосіб життя

вивчити параграф 36, зошит заповнити заняття 56
за бажанням ст 231 "технотека"

22

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

55

Презентації навчальних проєктів

повторити параграфи 30-36, самооцінювання навчальних досягнень 233-234 (письмово в зошит), за бажанням ст 234 завдання №3

23

2

#

5

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ

#

56

Узагальнення з теми"ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ"

підручник ст 234 завдання №3

24

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

57

Ставлення людини до природи

прочитайте параграф 37, ст 240 №3, ст 241 №5,6

25

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

58

Природні і рукотворні об"єкти -компоненти життєвого середовища людини

прочитати параграф 37 , заняття 59 в зошиті, ст 241 №4 ,

26

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

59

Винаходи і вироби, що підказала природа

прочитай ст 240-241, зошит заняття 61
за бажанням підготувати повідомлення про одно із ввинахідників Леонардо да Вінчі, Джуліан Мелчіоррі, Жорж де Местраль .Їх винаходи, якими користується людина у повсякденному житті

27

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

60

Біоніка. Вироби що підказала природа

знайти в інтернеті або книгах ще один приклад біоніки, який не розглядався на уроці, і підготувати коротку презентацію на наступний урок

28

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

61

Поняття екології, екологічних  проблем

прочитати ст 241-244, зошит заняття 62, за бажанням скласти каталог місцевих видів, які знаходяться під загрозою зникнення

29

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

62

Біорізноманіття

створити лепбук "Біорізноманіття Черкащини"

30

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

63

Екозвички

прочитати ст 244-246, зошит заняття 63, за бажанням створення памятки"Відповідальний споживач"

31

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

64

Презентація навчальних проєктів

зошит ст 94-95 , підготуватися до контрольноїї роботи

32

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

65

Узагальнення знань з теми"Вчимося у природи і дбаємо про її збереження"

прочитати ст 247-250

33

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

66

Червона книга України. Рослинни

зошит заняття 64, за бажанням створити проєкт на тему: Рослини Черкаської області, занесені до Червоної книги України

34

2

#

6

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

#

67

Червона книга України. Тварини

зошит ст 96, за бажанням створити проєтну роботу на тему: Тварини Черкаської області, занесені до Червоної книги України