КТП Українська мова 3клас

№

уроку

Датауроку

Тема уроку

Підручник

Зошит

І семестр

Тема1.Українська абетка. Звуки та букви(11год)

1.

РЗМ. Складаю зв’язну розповідь про ситуацію з життя. Ми знову разом!

с. 4-6

2.

Українська мова — державна мова України

с. 5-7

3.

Українська абетка:звуки та букви

с. 8-9

4.

Голосні звуки. Букви,що їх позначають

с.9-10

5.

Ненаголошені голосні звуки[е],[и]

с.10-12

6.

Діагностувальна робота № 1. Списування

7.

Аналіз діагностувальної роботи. Вимова та правопис слів із дзвінкими й глухими приголосними звуками.

с.13-15

8.

РЗМ. Створюю SMS - повідомлення друзям і близьким про події,які сталися зі мною.

с.16

с. 7-9

9.

Тверді та м’які приголосні звуки. Подовжені м’які приголосні звуки

с.17-18

10.

Апостроф

с.18-20

11.

Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями

Тема2.Слово. Значення слова(9год)

12.

Аналіз діагностувальної роботи.

Лексичне значення слова

с.21-22

13.

Однозначні й багатозначні слова

с.23-24

14.

Пряме й переносне значення слова

с.25-26

15.

Слова-антоніми

с.26

с.10-12

16.

РЗМ. Створюю фотоколаж до свята «Дари осені».

с. 27

17.

Слова-синоніми

с.28-29

18.

Синоніми,антоніми та багатозначні слова в текстах

с.29-30

19.

Мої навчальні досягнення. Карта пам’яті: від тексту — до мене

с.31

20.

Діагностувальна  робота.  Діалог

с.12-16

Тема3. Будова слова

21.

Аналіз діагностувальної роботи. Поняття про закінчення

с.32-33

22.

Споріднені слова. Форми слова

с. 33

23.

Основа слова. Частини основи:Корінь,префікс і суфікс

с.35-36

24.

Спільнокореневі слова. Корінь слова

с.36-37

25.

РЗМ. Створюю розповідь за серією малюнків.

с.38

с.13-14

26.

Вимова та правопис слів з ненаголошеними [е],[и]у корені слова,що перевіряються наголосом

с.40-41

27.

Вимова та правопис слів з ненаголошеними [е],[и]у корені слова,що перевіряються наголосом

с.41-42

28.

Префікс. Словотворча роль префіксів

с.43-44

29.

Правопис префіксів роз-, без-Перенос слів із префіксами

с.45-46

30.

Написання префіксів з -,с-

с.46-47

31.

РЗМ. Створюю навчальний переказ тексту Розповідного змісту за малюнками.

с.47-48

с.15-17

32.

Префікси,співзвучні з прийменниками

с.48-49

33.

Суфікс. Роль суфіксів

с.50

34.

Творення слів з найуживанішими суфіксами

с.51-52

35.

Спостереження за збігом двох однакових Приголосних на межі суфікса та кореня

с.52-53

36.

Узагальнення вивченого про будову слова Мої навчальні досягнення.

с.53-54

37.

Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями

Тема 4. Частини мови. Іменник

38.

Аналіз діагносту вальної роботи. Повторення знань про різні частини мови

с.55-58

39.

РЗМ. Створюю письмове висловлення (розповідь)на основі вражень від прочитаного тексту.

с.57

с.18-20

40.

Іменник як частина мови

с.58-59

41.

Поняття предметності

с.59-60

42.

Іменники — власні та загальні. Велика буква У власних назвах

с.61-62

43.

Велика буква в кличках тварин

с.62-64

44.

Велика буква в назвах гір,річок,морів,міст і сіл

с.64-65

45.

Рід іменників:чоловічий,жіночий та середній

с.66-68

46.

РЗМ . Створюю листівку чи запрошення.

с. 69

с.21-23

47.

Змінювання іменників за числами

с.79-71

48.

Мої навчальні досягнення.

с.72

49.

Діагностувальна робота. Диктант

Тема 4. Частини мови. (15год) Прикметник

50.

Аналіз діагносту вальної роботи. Прикметник як частина мови

с.73-74

51.

Роль прикметників у мовленні

с.74-75

52.

Розвиток зв’язного мовлення. Створюю розповідь на відому тему

с.76

ІІ - семестр

53

Зв’язок прикметників з іменниками

54

Уживання прикметників у прямому і переносному значеннях

55

Уживання прикметників у прямому і переносному значеннях

56

Прикметники - антоніми

56

Прикметники-синоніми

57

Змінювання прикметників за числами і родами у сполученні зіменниками

58

Урок розвитку зв’язного мовлення

Створюю навчальний переказ тексту розповідного змісту,використовуючи малюнки

59

Родові закінчення прикметників

60

Уживання прикметниківу загадках та описах

61

Уживання прикметників у описах

62

Уживання прикметників у власних висловленнях

63

Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями

Тема 5. Частини мови. Числівник

68

Аналіз діагносту вальної роботи. Поняття про числівник  як частину мови

69

Спостереження за функціональною роллю числівників у мовленні. Кількісні і порядкові числівники

70

Урок розвитку зв’язного мовлення. Створюю письмове висловлювання на цікаву тему використовуючи частину тексту та малюнки

71

Правопис і наголошення числівників

72

Вимова та правопис найуживаніших числових виразів

73

Вимова та правопис найуживаніших числових виразів

74

Повторення знань про числівник.

75

Діагностувальна робота. Диктант

Тема 6. Частини мови. Дієслово

76

Дієслово як частина мови

77

Зв’язок дієслова з іменником у реченні

78

Урок розвитку зв’язного мовлення. Створюю навчальний переказ розповідного змісту за  колективно складеним планом

79

Змінювання дієслів за часами

80

Написання частки не здієсловами

81

Дієслова-антоніми.

82

Дієслова- синоніми

83

Уживання дієслів у переносному значенні

84

Розвиток  зв’язного  мовлення.

Створюю художній опис за поданим зразком

85

Уживання дієслів у власному мовленні

86

Повторення вивченого про дієслово

87

Діагностувальна робота.Робота з мовними одиницями

Тема 7. Речення

90

Аналіз  діагносту вальної роботи Закріплення та узагальнення знань про речення.

91

Види речень за метою висловлювання

92

Розвиток  зв’язного  мовлення.

Створюю привітання до дня матері

93

Речення окличні та неокличні

94

Спонукальні речення

95

Звертання. Розділові знаки при звертаннях

96

Розділові знаки при звертаннях

97

Члени речення. Головні та другорядні члени речення. Зв’язок слів у реченнях.

98

Головні та другорядні члени речення. Зв’язок слів у реченнях

99

Зв’язок слів у реченнях. Словосполучення

100

Розвиток  зв’язного  мовлення.

Створюю текст-розповідь

101

Словосполучення

102

Словосполучення у групі підмета і присудка

103

Побудова простих речень.

104

Узагальнення і систематизація з теми « Речення»

105

Діагностувальна робота . Списування

Тема 8. Текст

106

Аналіз  діагносту вальної роботи Текст та його ознаки. Заголовок

107

Будова тексту. Абзац

108

Розвиток  зв’язного  мовлення.

Створюю художній опис за поданим зразком

109

Художній, науково-популярний та діловий тексти

110

План тексту

111

Текст - розповідь

112

Складання плану тексту-розповіді

113

Текст - опис

114

Складання опису тварини

115

Текст – міркування

116

Розвиток  зв’язного  мовлення.

Складання розповіді на тему «Мої літні канікули»

117

Складання тексту-міркування за поданим твердженням

118

Складання есе. «Як зберегти ліс?»

119

Зв’язок між реченнями в тексті.

120

Тема та мета тексту

121

Діагностувальна робота . Усний твір

Повторення матеріалу

122

Аналіз  діагносту вальної роботи . Повторення матеріалу. Українська абетка. Звуки і букви

123

Повторення матеріалу. Слово

124

Повторення матеріалу. Будова слова

125

24.05

Діагностувальна робота. Диктант

126

28.05

Аналіз  діагносту вальної роботи Повторення вивченого. Частини мови

128

30.05

Повторення вивченого . Речення .Текст

129

31.05

Підсумковий урок