Квест "Зима - чарівниця"

• Сьогодні перший день зими, тому ми візьмемо участь у квесті «Зима – чарівниця». (надошкукарту)
• Білі мухи налетіли, —
  Все подвір'я стало біле,
  Незлічитибілих мух,
  Щолетять, неначе пух.
• Так описує сніжну зиму видатний письменник Павло Тичина.
• І ми з вами наблизилися до першої зупинки «Поетичний снігопад».  Вам потрібно встановити відповідність між рядками твору та його автором. З’єднайтеся у пару.

(групи озвучують урок з вірша і його автора)

«Дивувалася зима»

Дивувалась зима: Іван Франко

Чом це тають сніги,

Чом льоди скресли

всі на широкій ріці?...

«Мамо, ідевже зима,

Снігомтравицювкриває,

В гаю пташоквже нема…Леся Українка

 Ліна Костенко

Синиці голодом намлілись —
Така зима, така зима!..
Оце б у вирійполетіти, —
Так батьківщини ж там нема.

• Молодці, ви стравилися з завданням.
• Подивіться сніжинка впала. Це пролітала Снігова королева, змахнула своїм льодяним плащем і всі сніжинки розлетілися навкруги. І до вас вони долетіли теж і ось ми на зупинці

 «Крижаній». Обговоріть в групі обчислення прикладу і розмістить сніжинку на потрібну рукавичку.

(працюють в групі)

• Вдало виконали завдання.
• Скажіть, а якщо сніжинки зліпити докупи, що вийде? (сніжка)
• Хто вловить сніжку, називає зимове слово та частину мови до якої воно відноситься. (зима – іменник).
• Ось і відпочили.
• Продовжуємо свою подорож і нас чекає зупинка «Мовна хурделиця». Увас на столах залишились крижинки від Снігової королеви, розмістіть їх у відповідні домівки:іменник, прикметник, дієслово.
• А хто з вас був спостережливим і побачив на таблиці щось цікаве? А  ви звернули увагу на дахи будинків? Який будинок підходить місяцю грудню,а який лютому і січню. Як в неживій природі так і в живій відбуваються зміни, тож переходимо до наступної зупинки «Природничий калейдоскоп».
• Перед вами чарівний, загадковий ліс, на столах тваринки, яких потрібно розселити по їх зимових домівках і пояснити ваші міркування, використовуючи довідку.
• Завдання виконано добре. Як знавці природи ви супер.

Гра квест підійшла до фінішу. Підведемо підсумок грою «Незакінчене речення».

От випавсніг. Яка обнова!

Зима тодітака … (чудова).

Містачистенькі, білі села –

Зима і радісна, й … (весела).

Танцюють вальс сніжикиніжні,

Зима пухка і … (білосніжна).

Вона буває і серйозна,

Суха і вітряна, й … (морозна).

А як насунехмарасива,

Зима по-своєму … (красива).

А вранцііній – от обнова!

Яка зима у нас … (казкова)!

Гілок од інею не видно,

Тоді вона, звичайно … (срібна).

• Дійсно зима – це чудова пора року. Про неї складали вірші - поети, малювали картини - художники. І ми звами трішки зазирнули в красу цієї пори року.