Лабораторне дослідження "Дослідження різних видів пам'яті"

Лабораторне дослідження. Тема: Дослідження різних видів пам'яті Іглінська Г. А. Йосипівський НВК “ДНЗ – ЗНЗ І – ІІ ст”

Інструктивна картка. Результати досліджень заносьте до таблиці{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Види пам'яті Результат Обсяг Рухова Слухова Зорова Короткочасна Словесно-логічна. Словесно-механічна

Дослідження рухової пам'яті Запамятайте 7 рухів учителя, який показує їх у певній послідовності. Відтворіть характер та послідовність рухів, записуючи їх у тому порядку, в якому показував вчитель

Дослідження слухової пам'яті Учитель зачитує 10 слів. Учні уважно слухають, а потім записують у довільному порядку. Олія, нейрон, папір, дієслово, вишня, свічка, ножиці, любов, словник, совість

Дослідження зорової пам'яті Протягом 3 – 4 секунд уважно розгляньте картинки. Запишіть картинки, які запам'ятали.

Дослідження короткочасної пам'яті Намалюйте квадрат, розділіть його на 9 частин {ED083 AE6-46 FA-4 A59-8 FB0-9 F97 EB10719 F}

Дослідження словесно-логічної пам'яті Замок – ключ сніг – зима. Корова – молоко небо – зірка. Пошта – лист дощ – парасолька. Літера – слово кава – чашка. Уроки – школа риба - вода

Дослідження словесно - механічної пам'яті Пиріг – нота театр – море. Сніг – стілець клей – ворота. Чашка – дрова ложка – півень. Гроші – вітер газета – лікоть. Гриб – диван сірники – вівця.

Зробіть висновок із дослідження. Запронувати правила покращити пам’ять