Lucrare diagnostică № 1 Repetarea materiei studiate în clasa a 3-a

Паладій Стелла Леонівна 1 листопада 10 Відгуки відсутні

Про матеріал

Evaluarea inițială (diagnostică) aplicată la începutul clasei a IV-a are rolul esențial de a măsura gradul în care elevii și-au însușit competențele fundamentale pe parcursul clasei a III-a. Această lucrare permite cadrului didactic să identifice nivelul real de cunoștințe, punctele forte, dar și eventualele lacune sau dificultăți în învățare, oferind baza necesară pentru proiectarea activităților de recuperare și remediere școlară înainte de introducerea noilor conținuturi. Rezultatele obținute de elevi la această lucrare diagnostică oferă o imagine clară asupra stadiului de pregătire a clasei, facilitând: Diferențierea sarcinilor de învățare în funcție de ritmul fiecărui elev. Adaptarea planificării calendaristice și a demersului didactic pentru recuperarea rapidă a materiei deficitare. Autoevaluarea elevului, prin intermediul rubricilor de reflexie incluse la finalul testului
Перегляд файлу

Lucrare diagnostică № 1

Repetarea materiei studiate în clasa a 3-a

Varianta I


  1. Încercuiește litera cu răspunsul corect:

  1. De la care număr începe rândul numerelor naturale?

  1. 0 b) 1 c) 10


  1. Numărul: 8 sute 9 zeci 4 unități este:

  1. 890 b) 809 c) 894


  1. 14 bancnote câte 2 grn este:

  1. 84 grn b) 146 grn c) 28 grn


  1. C are numere sunt valori corecte pentru inegalitatea:

k – 72 : 9 < 75

  1. 67, 57, 50. b) 6, 9, 17. c) 90, 101, 49.



  1. Rezolvă exercițiile:

160:20= 85:5=

(190-50)·3= 68:17=

35·4= 7·14:2=



  1. Rezolvă exercițiile în scris (scrie în colonițe):

225+183        474+267      607 – 245     514 - 176



























































































































  1. Rezolvă ecuațiile:

х – 271=700                   у : 5= 35


























































































































  1. Rezolvă problema:

Vasilică, Ionel și Alina s-au dus la pescuit. Vasilică a prins 73 pești, ceea ce este cu 20 pești mai mult decât Alina. Iar Ionel a prins tot atâția pești cât au prins Vasilică și Alina împreună. Câți pești a prins Vasilică?

1)


























































2)


























































R

ă

s

p

u

n

s

:































Însărcinările pentru mine au fost:

Foarte ușoare

Ușoare

Grele

Foarte grele

Elevul







Are un succes

semnificativ + +

Arată progres

+

Atinge rezultatul cu ajutorul învățătorului V

Are nevoie de atenție și ajutor !












Lucrare diagnostică № 1

Repetarea materiei studiate în clasa a 3-a

Varianta II


  1. Încercuiește litera cu răspunsul corect:

  1. De la care număr începe rândul numerelor naturale?

  1. 0 b) 1 c) 10


  1. Numărul: 6 sute 7 zeci 3 unități este:

  1. 670 b) 673 c) 763


  1. 13 bancnote câte 2 grn este:

  1. 64 grn b) 126 grn c) 26 grn


  1. C are numere sunt valori corecte pentru inegalitatea:

k – 81 : 9 < 85


  1. 6, 9, 17. b) 67, 57, 50. c) 90, 101, 49.



  1. Rezolvă exercițiile: Shape1

120:20= 85:5=

(190-60)·3= 68:17=

15·4= 7·14:2=



  1. Rezolvă exercițiile în scris (scrie în colonițe):

325+183        374+467      607 – 145     614 - 176

























































































































  1. Rezolvă ecuațiile:

х – 371=700                   у : 5= 30


























































































































  1. Rezolvă problema:

Vasilică, Ionel și Alina s-au dus la plibare. Vasilică a cules 64 flori, ceea ce este cu 20 de flori mai mult decât Alina. Iar Ionel a cules tot atâtea flori cât au cules Vasilică și Alina împreună. Câte flori a cules Vasilică?



1)


























































2)


























































R

ă

s

p

u

n

s

:





























Însărcinările pentru mine au fost:

Foarte ușoare

Ușoare

Grele

Foarte grele

Elevul







Are un succes

semnificativ + +

Arată progres +

Atinge rezultatul cu ajutorul învățătorului V

Are nevoie de atenție și ajutor !