Матеріал для покращення навиків читання

 

Вчимось читати швидко та без помилок

Матеріали для покращення техніки читання

 

 

 

 

 

 

 

 

Іващук О.М.

ЗЗСО І-ІІІ ступенів с. Вашківці

 

Завдання: прочитай текст з інтонацією

 

Наймиліша земля

Нема нічого милішого за рідну землю. Особливо чарівна вона навесні.

Уже відтала земля. Оживає травичка і тягне до сонця свої зелені вушка. Вона прислухається до жайворонкової пісні, що ллється з теплого голубого неба. Стовбурами дерев починають бродити цілющі соки. Перекреслюють небо голосні косяки диких гусей. Вони летять під чисті зорі, на тихі води нашої України. Виходять із берегів річки. З городів потягло димком. Це спалюють торішнє бадилля.

 

 

 

 

 

 

 

Завдання: Назви колір, яким написано слово

 

СИНІЙ, ЖОВТИЙ, ЧЕРВОНИЙ, ЗЕЛЕНИЙ, ЧОРНИЙ,

ГОЛУБИЙ, БІЛИЙ, ЖОВТИЙ, СИНІЙ, ЧОРНИЙ,

ЗЕЛЕНИЙ, СИНІЙ,  ЖОВТИЙ, ЧЕРВОНИЙ, СИНІЙ,

ГОЛУБИЙ, ЗЕЛЕНИЙ, БІЛИЙ, ЧЕРВОНИЙ

 

 

Вчимо чистомовку

 

 

«Сорок сорόк з’їли сирок»

 

 

Завдання: прочитайте скоромовку декілька разів, щоб запам’ятати. У швидкому темпі повторіть її п’ять разів

 

 

 

Завдання: прочитайте текст, роблячи голосом акцент на наголошену літеру (вона виділена червоним кольором)

Сторінки української історії

Щоб правильно орієнтуватися в житті, щоб бути освіченою людиною, треба вивчати минуле свого народу, знати його історію.

Історія народу, як і життя людини, має героїчні, трагічні, щасливі й нещасливі сторінки. В героїчному найбільше виявляється національний характер народу, його душевна краса, його незрівнянний талант. Ці сторінки особливо хвилюють, захоплюють, викликають почуття національної гордості.

В історичному минулому українського народу було неповторне й легендарне явище. Це Запорозька Січ. Про неї Микола Гоголь у своєму творі «Тарас Бульба» писав: «Так ось яка Січ! Ось яке гніздо, звідки вилітають усі горді й дужі! Ось звідки розливається воля й козацтво на всю Україну!»

(З книги «Як козаки воювали», 100 сл.)

 

 

 

 

Завдання: спочатку читаємо повільно, розставляючи наголос. Потім якомога швидше намагаємось прочитати всі пари слів

Перука – перукарня

Кит – Китай

Подруга – друг

Грам – грати

Сорок – сороки

Бук – бамбук

Гай – стрибай

Столи – соли

Діжка – доріжка

 

 

 

 

 

 

 

«Піратський код»

Завдання: переставляючи літери, складіть слово

 

Ішкараг

Квіно

Накарти

Фаша

Млапа

Гакни

Тілс

 

 

 

 

«Читання із перешкодами»

Завдання: прочитайте текст, вставляючи потрібну літеру на місцях пропуску

Лелеки

У н..шій сім’ї дуже шан..вали ле..ек.  А я пр..мо горди..ся перед усі..а сусідами – ні в кого немає лелек, а в нас ..ивуть.

Жили леле..и на великому кругл..му гнізді, випле..еному з паліччя. Жили весело, клопі..ливо. Дружили з усіма гороб..ями  нашої вулиці. Ті роз..ійники свої гнізда мо..тили тільки  в лелечому ..нізді. Мабуть, ро..уміли, що тут ..они в повній безпе..і.

Ко..ної весни на..і лелеки ви..одили пташ..т. Коли з’явля..ись маленькі, старі ..елеки не гуляли. Так і ..нували з подвір’я на болото, а з болота на подвір’я. Леле..ата були нена..итні:  скільки їм не но..и їжі – все витягують дзьоби..и, все їсти ..росять.