Індивідуальні картки-теги з української мови на тему "Іменник" 2-3 клас.
______________________
Випиши в одну колонку назви людей, в другу – назви тварин, в третю – назви явищ природи.
|
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ |
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ |
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ |
До слів ознак добери іменник, ознаки якого названі. Спиши, дописуючи дібраний іменник.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________
Добери до поданих слів іменники з протилежним значенням (антоніми) і запиши їх.
Зразок: Ніч – день.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Запиши спочатку назви рослин, а потім назви інших предметів
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________ ____________________________________________________
___________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
____________________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку