Матеріал-завдання до уроку на тему: "Навчаюся використовувати прикметники у прямому і переносному значеннях, синоніми, антоніми".

Навчаюся використовувати прикметники у прямому і переносному значеннях, синоніми, антоніми

Завдання 1: Визначте прикметники у прямому та переносному значеннях

Прочитайте речення та визначте, який прикметник вжито в прямому значенні, а який — в переносному:

1. Він має гарну зовнішність.
2. Її душа така гарна, як сонце.
3. Квітка була червона.
4. Це червоний день у нашому житті.

Завдання 2: Підберіть синоніми до прикметників

Підберіть синоніми до наведених прикметників:

1. мудрий
2. швидкий
3. тихий
4. важкий
5. старий

Завдання 3: Підберіть антоніми до прикметників

Підберіть антоніми до наведених прикметників:

1. веселий
2. високий
3. легкий
4. широкий
5. новий

Завдання 4: Використайте прикметники у прямому і переносному значеннях

Напишіть по два речення з кожним прикметником: одне — із прикметником у прямому значенні, інше — у переносному:

1. важкий
2. світлий
3. теплий
4. глибокий
5. рідкий

Завдання 5: Заміни прикметник на синонім або антонім

У наведених реченнях замініть прикметник на синонім або антонім:

1. Ця кімната дуже тепла.
2. Той фільм був дуже цікавий.
3. Вона виглядала дуже щасливою.
4. Дорога була широка.
5. Це була старовинна книга.