Майбутнє - без СНІДу

 

 

 

 

Виховна година

 

МАЙБУТНЄ - БЕЗ СНІДу

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета: виховувати особисту відповідальність кожного за власне життя, своє майбутнє; переконати учнів, що кожна людина гідна успі­ху і може досягти його в житті; об­говорити шляхи, що ведуть до успі­ху; пояснити учням, що СНІД — загроза людської успішності.

Обладнання: маркери, роздатковий матеріал: пам'ятка «Кроки до успіху»; фрагменти відеофільму «Сповідь наркомана», фрагменти з «Богемської рапсодії».

Хід заходу

 І. Вступне слово вчителя

Учитель. Народна мудрість говорить: «Життя прожити — не поле перейти». Яке воно — наше життя? Минуле, сучасне, майбут­нє... Кожен із нас озирається на прожиті роки, замислюється над завтрашнім днем — малює кар­тину свого життя. Отже, сьогодні наша розмова піде про майбутнє.

 

II. Вправа «Циферблат життя»

Учитель. Пропоную помалю­вати. Візьмемо аркуш паперу, що є у вас на партах, і намалюємо вели­ке коло — циферблат. Але цифри на ньому позначатимуть не час, а роки нашого життя. Спочатку ми тільки народились-  цифра 0, по­тім ми росли, стрілка рухалася від цифри до цифри, і зараз вона стоїть на певному місці — цифрі. Скільки років кожному? Позначте це чис­ло на колі. Малюємо далі стільки, скільки ви захочете прожити. Але ж важливо не лише скільки жити, а й як жити. Якими ви хочете стати зараз і в майбутньому? Якими ви будете через 5, 10, 15 років? На­пишіть і це на циферблаті. Продо­вжіть фразу «Я хочу бути...»

(Діти пишуть. Час виконання — 5 хвилин.)

Що у вас вийшло? Ким ви хо­чете стати?

 (Діти називають свої варі­анти.)

 

III. Хто вони — успішні люди?

Учитель. Усі ви хочете бути успішними. Пригадайте вашу не­давню успішну справу. Варто зро­бити собі комплімент за успіх.

Розминка «Комплімент за успіх» — діти оцінюють свої до­сягнення.

Запам'ятаймо прізвища успіш­них людей нашого міста (записати на дошці прізвища успішних людей).

Назвіть прізвища та імена лю­дей, яких можна вважати успіш­ними, — знайомих, родичів, учи­телів...

Про успішних людей час від часу згадують у періодичних ви­даннях, вони є героями телепере­дач. Як же досягти успіху?

 

IV. Вправа «Кроки до успіху»

Пропоную вам скласти пам'ятку «Кроки до успіху».

(Протягом 2-х хвилин мето­дом «мозкового штурму» діти вибирають чотири пункти з пе­рерахованих.)

 Пам'ятка «Кроки до успіху»

 • Зовнішні дані; 

 • талант; 

 • здоровий спосіб життя; 

 • ВІЛ/СНІД; 

 • працездатність; 

 • родинні зв'язки;

 • щасливий випадок; 

 • освіта; 

 • цілеспрямованість. 

 Учитель. А що є перешкодою на шляху до успішності?

(Діти називають перешкоди.)

   Отже, головні «кроки» на шля­ху до успіху — здоровий спосіб життя, працездатність, освіта, цілеспрямованість, а ВІЛ/СНІД – загроза!. Акцентуємо свою увагу на проблемі СНІДу, а саме на тій ролі, яку може відіграти ця хвороба в житті людини.

 

VI. Що таке ВІЛ/СНІД? (7хв)

Повідомлення ланцюжком.

Учень.

 В — вірус;

 І  — імунодефіциту;

Л  — людини.

   ВІЛ-інфекція — захворювання, викликане вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ). ВІЛ віднесено до «повільних вірусів». З огляду на це він викликає захворювання із тривалим інкубаційним періодом. Розміри цього вірусу дуже малі: на лінії завдовжки 1 см можна помістити близько 100 тисяч ві­русних частинок. Для відтворен­ня вірус використовує вражену клітину організму-господаря. По­трапляючи в організм людини, ВІЛ атакує певні клітини крові— Т-лімфоцити-хелпери (помічни­ки). Таким чином ВІЛ знижує за­хисну функцію імунної системи, унаслідок чого організм утрачає можливість протистояти різнома­нітним захворюванням.

Учень.

 С  — синдром;

 Н  — набутого;

 І   — імунного;

 Д  — дефіциту.

   Терміном СНІД позначають кінцеву стадію ВІЛ-інфекції. Ця стадія характеризується остаточ­ним ураженням імунної системи людини, на тлі якого розвивають­ся супутні захворювання — запа­лення легенів, органів травлення, головного мозку, туберкульоз, утворення злоякісних пухлин шкі­ри і судин. Руйнуючи імунну сис­тему, ВІЛ робить організм людини нездатним протистояти не лише зовнішнім інфекціям, а й умовно-патогенним інфекційним агентам (бактеріям, грибкам тощо), що, як правило, існують у певній пропор­ції в організмі людини і не викли­кають захворювань.

Учень . Існують три основні шляхи передачі ВІЛ від однієї лю­дини до іншої:

1.  Під час незахищеного стате­вого контакту з ВІЛ-інфікованим.

2. Через контакт із продукта­ми крові інфікованої людини (за порушення цілісності шкіряного покриву — використання голки, шприца,  леза,   ножиць,   пірсинг, манікюр, татуювання, бійка, а та­кож під час переливання крові, що містить ВІЛ).

3. ВІЛ-позитивна мати може стати джерелом зараження для ди­тини у період вагітності, під час пологів, вигодовування.

  Усі зареєстровані випадки ВІЛ-інфекції у світі розподіляються за шляхом передачі таким чином:

- статевий шлях — 70—80%;

- споживання ін'єкційних нар­котиків— 5—40%;

- переливання зараженої кро­ві — 3—5%.

Учитель. Слід відмітити, що це світові тенденції, а для кожної країни чи регіону властивий інший розподіл. Так, в Україні понад 70% ВІЛ-інфекцій пов'язані зі спожи­ванням ін'єкційних наркотиків.

 Пропоную вам переглянути фрагмент фільму «Сповідь нарко­мана».

(Перегляд фільму.)

 Нещодавно Україна належа­ла до країн із низьким рівнем по­ширення ВІЛ. Але ситуація різко змінилась. Експерти ООН вста­новили, що 1995 року кількість ВІЛ-інфікованих в Україні зрос­ла порівняно з 1994 у 55 разів, а 1996 року порівняно з 1994 ро­ком у 500 разів!

  На сьогодні в Україні зафіксо­вано 62365 випадків ВІЛ-інфекції, з них 80%- молоді люди у віці 15—29 років. Серед регіонів Укра­їни найбільша кількість ВІЛ-інфікованих зареєстрована в До­нецькій області

 Якою була історія цієї страш­ної для сучасних людей хвороби? Пропоную вашій увазі хронологію ВІЛ/СНІДу.

Учні.  Переглянемо хроно­логію ВІЛ/СНІД: із року в рік...

1978 - у хворих чоловіків-гомосексуалів у СІЛА, Швеції та на Гаїті було зареєстровано схожі захворювання, які пізніше назвуть СНІД.

1982 -уперше простежено зв'язок СНІДу з переливанням крові.

1983 - Люк Монтаньє з ін­ституту Пастера у Франції відкрив та ідентифікував вірус іму­нодефіциту.

1984 -Роберт Галло (СПІА) незалежно від Люка Монтаньє ідентифікував вірус імунодефіциту людини.

1985 - у всіх регіонах світу відзначено, принаймні, по одному випадку захворювання ВІЛ/СШДу. У СІЛА зареєстровано 6 972 ви­падки смерті від СНІДу.

1986 - вперше у світі приділе­но увагу просвітницькій діяльнос­ті з метою профілактики СНІДу.

1987 - на сесії Генеральної Асамблеї ООН Всесвітньою Організацією  Охорони Здоров' я прийня­то програму боротьби зі СНІДом. В Україні  зареєстровані перші шість випадків ВІЛ-інфікованих.

1988 - 1 грудня оголошено Всес­вітнім днем боротьби зі СНІДом. Зареєстровано першу смерть від СНІДу в Україні.

1989 - зареєстровано першу дитину, інфіковану від матері.

1990 - в Україні створено ме­режу СНІД-центрів.

1991 - в Україні прийнято перший закон «Про запобігання захворюванню на СНІД та соці­альний захист населення».

1992 - в Україні прийнято першу програму профілактики ВІЛ-інфекції.

1993 - в Україні впроваджено до- й післятестове консультування як обов'язкове під час обстеження наВІЛ/СНІД.

1994 - вчені розробили пер­шу схему лікування для зниження ймовірності передачі ВІЛ від мате­рі до дитини.

1995 - в Україні поширення ВІЛ-інфекції набуло епідемічного характеру.

1996 - засновано першу в Україні програму зниження рівня передачі ВІЛ-інфекції серед спо­живачів наркотиків та працівників секс-бізнесу в Одесі.

2002 - президент Леонід Куч­ма проголосив Рік боротьби зі СНІДом. Створено глобальний фонд з боротьби зі СНІДом.

2003 - країна отримала грант Глобального фонду на реалізацію програми з подолання епідемії та наслідків у розмірі $923 млн (на період 2003—2007 рр.). 20-й раз проведено Міжнародний Меморіал «Свічка пам'яті жертвам СНІДу». Уперше меморіал було проведено 1983 року в Сан-Франциско. Від­тоді він проводиться щорічно у третю неділю травня.

2004 — Верховною Радою України було прийнято Постанову «Про рекомендації парламентських слухань» на тему «Соціально-економічні проблеми ВІЛ/СШДу, наркомани та алкоголізму в Украї­ні та шляхи їх вирішення».

   Отже, з цих коротких повідом­лень постає велика проблема люд­ства — боротьба з хворобою, що захоплює все більшу й більшу кількість людей незалежно від їх статі, віку, нації. У нашій країні створено низку законів щодо ви­рішення цієї проблеми.

Законодавчою базою з пи­тань профілактики ВІЛ/СНІДу в Україні є:

• Закон України «Про запобі­гання захворюванню на синдром набутого імунодефіциту (СНІД) та соціальний захист населення»;

• Постанова Кабінету Міні­стрів України «Про утворення Урядової комісії з профілактики ВІЛ-інфекції/СНІДу»;

• Положення про урядову комісію з питань боротьби з ВІЛ/СНІДом;

• Закон України «Про запобі­гання захворюванню на синдром набутого імунодефіциту (СНІДу) та соціальний захист населення».

   У війні проти ВІЛ/СНІДу не­має нас та їх, немає розвинутих та нерозвинутих країн, багатих та бідних. Є тільки спільний ворог, який не визнає кордонів та погро­жує всім народам. Світ об'єднався в боротьбі з інфекцією та хворо­бою. Мобілізація нашої волі, ре­сурсів допоможе виграти цю війну в інтересах людства, в інтересах кожного з нас.

Гра «Калькулятор». Зараз ми пояснимо, чому саме вам треба знати такі речі про СНІД.

Сьогодні вам по 15 років. За початок статевого життя ми ві­зьмемо 17-18 років. Це будуть 2010—2011рр. Виходить, що у цей рік, потен­ційно, ви можете бути інфіковани­ми. Тепер подумаймо, якого року будуть знайдені ліки від СНІДу?   

    Якщо навіть їх знайдуть цього року, то за міжнародними правила­ми потрібен строк для апробації — 15 років. Скоротимо цей термін удвічі, з огляду на те, що інфекція смертельна. Це буде 2017—2018 рр. Тепер додамо час на виробни­цтво та доставку — 2 роки, уже 2020. Враховуючи час життя ВІЛ-інфікованої людини (10 років) — ви не встигаєте!

Отож, ця проблема - моя!

• Який вихід?

(Учні самостійно повинні ді­йти висновку про ведення здорово­го способу зюиття.)

VII, Вихід є — профілактика

Учитель. Хто відповідає за спосіб вашого життя? За ваше май­бутнє?

(Діти висловлюють свої мірку­вання.)

   Висновки, яких ви дійдете осо­бисто для себе в душі, — це ваше майбутнє: успішне, довге, блиску­че чи коротке та непримітне... І якщо сьогоднішня наша розмова проникла до вашої душі чи про­йшла осторонь вас, то я хотіла б розповісти одну історію.

Морська зірка Якось людина йшла вздовж морського узбережжя. Вона помітила, що за ніч на берег  викинуло величезну кількість морських черепашок і зірок. З радістю, насолоджуючись вранішнім сонцем, людина від­мірювала милю за милею по піску. Удалині вона побачила, як хтось танцює на пляжі. Здивована тим, що хтось ра­діє життю таким дивним чи­ном, вона підійшла ближче.

   Коли вона наблизилася, стало очевидним, що фігурка не танцює, а дивно повторює якісь дії. Підійшовши ближче до маленької фігурки, люди­на побачила, що це дитина. Маленька дівчинка старанно збирала на березі морських зірок і кидала їх у море. Від подиву людина зупинилася на мить, а потім запитала: «Навіщо ти кидаєш у море  морських зірок?». «Якщо я за­лишу їх на березі, — відповіла дівчинка, — сонце висушить їх, і вони вмруть. Я кидаю їх у море тому, що хочу, щоб вони жили».

   Людина замислилася на мить, вражена словами ді­вчинки, але потім, згадавши, скільки миль морського узбе­режжя вона пройшла, сказа­ла: «Так їх, цих зірок, тут на березі, мільярди! Що ти мо­жеш змінити?».

   Дівчинка на хвилинкузамислилась, а потім повільно нахи­лилася, підняла ще одну зірку і кинула її в бурхливе море. По­тім повернулася до людини й усміхнулась: «Можливо, ви ма­єте рацію, — сказала вона, — але саме для цієї зірочки я змі­нила життя».

Ми не повинні бути байдужи­ми до власного життя та життя ін­ших людей.

• Яким же повинно бути наше майбутнє?

• Чи є в ньому місце для СНІДу?

(Діти доходять висновку.)     

Учитель. Допишімо тему нашої розмови «Майбутнє — без СНІДу».

Кого зацікавив фільм «Сповіді наркомана», можна взяти для ін дивідуального перегляду вдома,  колі друзів чи сім'ї.

   Велике спасибі учням, які допомогли у проведенні та підготові нашої розмови (назвати прізвище записати подяку до щоденника).

   Запитання, на які ви хотіл б отримати відповідь, а можливо, ваші батьки, вкидайте у нашу класну скриньку.

   Ще раз усім дякую за спілкування. До нових зустрічей!