Майстер-клас для батьків І молодшої групи «Сенсорний розвиток дітей у домашніх умовах»

Майстер-клас для батьків І молодшої групи «Сенсорний розвиток дітей у домашніх умовах»

1. Познайомити батьків з поняттям «сенсорні еталони».
2. Познайомити з іграми і вправами, спрямованими на формування сенсорних еталонів та розвиток дрібної моторики руки, які можна організувати в домашніх умовах.
3. Створення умов для зміцнення співпраці між дитячим садом і сім’єю та розвитку творчих здібностей дітей і батьків.
4. Виготовлення дидактичних ігор для розвитку сенсорних здібностей у дітей.

Сенсорний розвиток дитини – це розвиток його сприйняття і формування уявлень про зовнішні властивості предметів: їх форми, кольору, величини, розташування у просторі, а також запах, смак, нюх, тактильні відчуття.

Значення сенсорного розвитку в ранньому дитинстві важко переоцінити. Саме цей вік найбільш сприятливий для вдосконалення діяльності органів чуття, формування сенсорних еталонів: колір, форма, величина, накопичення уявлень про навколишній світ.

Що люблять більше всього на світі робити діти? Звичайно, грати! Діти грають удома, в дитячому саду, на вулиці, у гостях. Будь-яке захоплююче заняття позначається для них словом «гра». Через гру дитина пізнає навколишню дійсність, свій внутрішній світ.

У дитячому віці за допомогою гри розвиваються органи почуттів малюка, відбувається накопичення зорових, слухових, тактильних, смакових відчуттів. У цей період закладається основа пізнавальної діяльності та фізичної активності дитини. Малюк із захопленням досліджує предмети, які його оточують, застосовуючи при цьому всі доступні йому способи: розглянути, помацати, спробувати на смак. З віком гра стає більш осмисленою, предметною, але її мета - пізнання світу, залишається незмінною.

І сьогодні, шановні батьки, я хочу запропонувати вам дуже прості, але в той же час дуже цікаві, а головне пізнавальні ігри, які ви можете організувати з дітьми прямо на кухні. А найголовніше, що такі ігри не вимагають особливої підготовки, а матеріалом для ігор послужить те, що легко знайти в будинку кожної господині.

1. Гра з прищіпками.

Ця гра позитивно впливає на:

• розвиток дрібної моторики обох рук;
• координацію рухів та зору.

Ваш малюк навчиться:

• розрізняти кольори;
• розуміти назви дій;
• чергувати предмети за кольором.

Доберіть різнокольорові пластмасові прищіпки. Це збагатить тактильний досвід вашого малюка (прищіпки мають легко розкриватися) з картону вирізати силуети квіточки, сонечка, їжачка тощо та запропонувати дитині зробити для квіточки пелюстки, для сонечка – промінчики, для їжачка – голочки з прищіпок. Весь час потрібно коментувати свої дії та називати колір прищіпок.

У таких іграх ми закріплюємо формування сенсорного еталона - колір, а якщо використовувати ґудзики, то і сенсорного еталона - форма (коло, квадрат, трикутник, овал).

- сприяє розвитку дрібної моторики;

- координації рухів;

- розвитку логіки, мислення;

- ознайомленню з кольором, величиною.

Отже, давайте трохи пограємо! У глибоку ємність насипати квасолю і запускаємо в неї руки, вдаємо, ніби ми починаємо місити тісто, примовляючи:

Місимо, місимо тісто,

Є в печі місце.

Будуть-будуть з печі

Булочки і калачі.

А якщо використовувати квасолю і горох разом, тоді дитині можна запропонувати відокремити маленьке від великого - знову таки її Величність Сенсорика!

Я вже говорила, що сенсорний розвиток і розвиток дрібної моторики в таких іграх, нерозривно пов’язані один з одним. Запропонуйте дитині, а зараз спробуйте самі, виконати ось таку вправу - треба взяти 1 квасолинку великим і вказівним пальцем, потім великим і середнім, потім - великим і безіменним... виходить?, а діткам це виконати дуже важко! Ну, а якщо вдома ви будете влаштовувати ось такі тренування, то дрібна моторика вашої дитини буде розвиватися набагато швидше. А якщо в кінці гри дитина відкопала «скарб» (маленька іграшка або цукерка), повірте, захопленню не буде меж!

У цій грі діти вчаться:

- співвідносити предмети за геометричними фігурами (шляхом порівняння їх один з одним за кольором);

- вдосконалюють зорове сприйняття, увагу, мислення, мовлення.

Для цього нам потрібно вирізати силует рукавички з картону різного кольору та наклеїти на них геометричні фігури. Наприклад, на одній коло і трикутник, на іншій - коло та квадрат, на третій - два трикутники тощо.

Я сьогодні познайомила Вас лише з малою частиною того, чим ви можете зайняти ваше дозвілля з дитиною вдома. Включайте свою фантазію і найголовніше, не втомлюйтеся постійно розмовляти з вашими малюками, називайте всі свої дії, явища природи, кольору і форми. Нехай дитина знаходиться в постійному потоці інформації, не сумнівайтеся, це його не втомить. Чим безпосередніше буде навчання, тим легше і швидше воно буде проходити. Спонукайте дитину до гри наскільки це можливо, грайте з малюком у розвиваючі та веселі ігри, беріть участь в ігровому процесі. Це буде відмінним способом для встановлення міцного зв’язку між вами і вашою дитиною!