Методична розробка уроку з історії України на тему: «Гетьманщина в роки правління гетьмана Івана Виговського». 8 клас
Мета:
Обладнання: карта, ілюстрації, роздавальний матеріал. Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
ХІД УРОКУ
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ УРОКУ Перевірка домашнього завдання. ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
|
1 2 3 4 |
1 |
6 |
5 |
6 |
|
1 |
6 |
5 |
7 |
|
|
1 |
6 |
5 |
8 |
|
|
1 |
6 |
4 |
9 |
Запитання до кросворду № 1 1. Коли було укладено Віленське перемир’я? 2. Коли відбулись виступи військ Трансільванії та козацьких полків проти Речі Посполитої? 3. Коли завершилася московсько – шведська війна? 4. Коли було укладено Зборівський мир?
|
|
3 |
К |
А |
Р |
Л |
Х |
||
|
6 |
Р |
А |
К |
О |
Ш |
|
||
|
7 |
Ж |
Д |
А |
Н |
О |
В |
И |
Ч |
|
1 |
С |
У |
Б |
О |
Т |
І |
В |
|
|
4 |
Г |
У |
С |
Т |
А |
В |
|
|
|
|
5 |
Д |
Ь |
О |
Р |
Д |
Ь |
П |
|
|
2 |
П |
О |
Т |
О |
П |
||
Запитання до кросворду № 2 1. Місце де народився Б. Хмельницький. (Суботів) 2. Польські історики п’ятирічний період занепаду своєї держави назвали … («Потоп») 3 – 4. Із якої династії походив шведський король Карл Х? (Густав) 5 – 6. Ім’я трансільванського князя часів Богдана Хмельницького. (Дьордь ІІ Ракош). 7. Прізвище київського полковника. (Жданович). Під час розвязання кросворда учні повинні не лише назвати дату чи слово, а ще й вичерпно відповісти на поставлені учителем додаткові питання. Учитель. Розв’язуючи кросворд, ми з вами отримали ключову дату 1659 р. та ключове слово «Конотоп». На уроці ви повинні скласти з цієї дати і назви логічно правильне речення. ІІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Учитель. У ХVІІ ст. Україна переживає складні часи – часи перемоги і поразок. Надзвичайно багато в той час залежало від особи гетьмана. Сьогодні на уроці ми з вами дізнаємося про головні події історії України за часів правління гетьмана Івана Виговського. ІV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
-1657 р., 26 серпня - 1657 р., жовтень; - 1658 р., травень; - 1658 р., вересень; - 1658 – 1659 рр.; - 1659 р., червень.
Як було обрано гетьманом Івана Виговського Розповідь учителя з використанням карти, ілюстрацій. Зовнішня та внутрішня політика Івана Виговського
|
Зовнішня політика |
Внутрішня політика |
|
Спрямована на досягнення цілковитої незалежності Української козацької держави |
Орієнтувався на інтереси старшинської верхівки та української покозаченої шляхти |
|
Зміцнення міжнародного авторитету держави |
Надання значних земельних наділів і привілеїв можновладцям спричинило невдоволення незаможного козацтва й селянства |
|
Оформлено договір зі Швецією |
|
|
Намагався уникнути ускладнень у відносинах з Московією |
Успішна боротьба із заколотниками Мартином Пушкарем та Яковом Барабашем |
Гадяцький договір
Опрацювати текст підручника і надати відповідь на запитання.
Після завершення роботи в групах учитель пропонує учням відповісти на питання:
Події та наслідки московсько – української війни 1658 – 1659 рр.
Робота з джерелом за підручником
1. Про які деталі воєнних дій під Конотопом ви дізналися з джерела? 2. Які риси вдачі гетьман виявив під час Конотопської битви? Висновок. Гетьман Іван Виговський доклав чимало зусиль, продовжуючи справу Б. Хмельницького – досягнення цілковитої незалежності Української козацької держави, зміцнення міжнародного авторитету держави, проявив себе як талановитий полководець. Утім, надовго утримати булаву не зміг через низку помилок, допущених у внутрішній політиці. Учитель. А тепер, використовуючи дату і слово із кросворда, складіть логічне речення. Очікувана відповідь: 1659 року відбулася Конотопська битва. V. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ Усно складіть історичний портрет Івана Виговського. VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1. Опрацювати відповідний матеріал підручника. 2. Скласти ментальну карту до теми уроку.