Методична розробка виховного заходу «Молитва за Україну - у дитячих серцях» до Національного дня молитви за Україну.
Про матеріал
Методична розробка виховного заходу «Молитва за Україну — у дитячих серцях» присвячена Національному дню молитви за Україну, який відзначається 24 лютого. У матеріалі представлено послідовність проведення заходу, спрямованого на формування в дітей любові до України, поваги до її захисників і захисниць, усвідомлення цінності родини, миру та людського життя. Особливе місце у заході посідає виконання вихованцями пісні Наталії Багмут «Молитва за Україну». Передбачено підготовчу вокальну роботу з дітьми, перегляд дитячих малюнків на патріотичну тематику, тематичну бесіду та вшанування пам’яті загиблих хвилиною мовчання. Матеріал може бути корисним керівникам гуртків художньо-естетичного напряму, педагогам позашкільної освіти та організаторам виховної роботи.Методична розробка виховного заходу
«Молитва за Україну - у дитячих серцях» до Національного дня молитви за Україну.
Напрям: національно-патріотичне виховання, художньо-естетичний напрям.
Форма проведення: виховний захід із музичним супроводом.
Учасники: вихованці музичних гуртків гри на фортепіано та вокального мистецтва.
Мета заходу.
Формування в дітей почуття любові до України, поваги до її історії та народу, усвідомлення цінності родини, миру й людського життя засобами художнього слова та музичного мистецтва.
Завдання:
виховувати любов до рідної землі, повагу до українських традицій і національних цінностей;
формувати шанобливе ставлення до захисників і захисниць України;
вшанувати пам’ять загиблих унаслідок російської агресії;
розвивати емоційну чутливість, співпереживання та почуття єдності;
залучати вихованців до участі в пам’ятних заходах засобами музичного мистецтва.
Підготовчий етап (до початку заходу)
Керівник гуртка проводить із вихованцями розспівування, вправи на розвиток дихання, чистоту інтонування та чіткість вимови. Після цього діти повторюють пісню Наталії Багмут «Молитва за Україну» разом із керівником під акомпанемент фортепіано.
Під час роботи педагог звертає увагу на правильне дихання, злагодженість співу, виразність виконання та розуміння змісту пісні.
Після завершення підготовки вихованці переходять до проведення виховного заходу.
Обладнання: фортепіано для розспівування та підготовки вихованців до виконання пісні учнів, аудіоколонка, ноти пісні та мінусовка пісні «Молитва за Україну» Н. Багмут, малюнки дітей з зображенням захисників і захисниць та державною символікою.
Хід заходу
1. Вступне слово керівника гуртків.
Керівник гуртків:
24 лютого — особлива дата для кожного українця. Цього дня ми згадуємо початок повномасштабного російського вторгнення в Україну. Відтоді життя мільйонів людей змінилося. Війна принесла біль, втрати, тривогу, розділила родини, змусила багатьох залишити свої домівки. Але вона також показала всьому світові силу, мужність і незламність українського народу.
Сьогодні ми зібралися, щоб згадати тих, хто віддав своє життя за Україну, подякувати тим, хто продовжує її захищати, і подумки об’єднатися в молитві за нашу державу.
24 лютого - Національний день молитви за Україну. Це день пам’яті, віри, надії та єдності.
Кожен із нас по-своєму переживає ці події та висловлює свої почуття. Діти також передають своє ставлення до України через творчість - у малюнках, словах і музиці. Сьогодні ми побачимо, як наші вихованці зобразили українських захисників і захисниць, рідну землю та державні символи.
2. Перегляд дитячих малюнків «Україна в наших серцях».
3. Бесіда «Про що моляться дитячі серця?»
Керівник гуртків:
Коли ми чуємо слово «молитва», то найчастіше думаємо про прохання, які звернені до Бога. Кожна людина має те, про що просить найбільше.
Для дітей це любов і турбота батьків, здоров’я рідних, затишок у домі, можливість навчатися, гратися, співати й мріяти.
Сьогодні, коли Україна переживає важкі часи, особливо важливими стали прості, але такі дорогі кожному слова: щоб рідні були поруч, щоб захисники повернулися додому, щоб над нашою землею було мирне небо.
Запитання до вихованців:
Що для вас означає мир?
Чому важливо берегти свою родину та підтримувати близьких?
Про що ви хотіли б попросити для України?
Керівник вислуховує відповіді дітей, заохочує їх до щирих висловлювань.
3. Музична частина. Пісня «Молитва за Україну»
Керівник гуртків: Є слова, які можна сказати, а є почуття, які найкраще передає музика. Пісня «Молитва за Україну», автором слів і музики якої є Наталія Багмут, розповідає про любов до рідної землі, батьків, родини.
У ній звучить щире дитяче прохання про захист від лихої долі, добробут і щасливе життя. Сьогодні ці слова набувають особливого значення, адже кожна українська дитина заслуговує на мирне дитинство, кожна родина - на спокій, а наша країна - на мир і свободу.
Нехай ця пісня стане щирою молитвою наших вихованців за Україну, за її захисників і захисниць, за кожну родину та мирне майбутнє нашої держави.
Музичний номер:
Виконання вихованцями пісні Наталії Багмут «Молитва за Україну».
4. Хвилина мовчання
Керівник гуртків:
На жаль, війна забрала життя багатьох українців. Серед них - військові й цивільні, дорослі й діти. За кожним життям - родина, мрії, надії та нездійснені плани.
Ми вдячні тим, хто став на захист нашої держави, і з глибокою шаною згадуємо всіх, хто загинув унаслідок російської агресії проти України.
Вшануймо їхню пам’ять хвилиною мовчання.
Хвилина мовчання.
5. Заключне слово.
Керівник гуртків:
Сьогодні ми говорили про найважливіше — про Україну, родину, пам’ять і надію. Ми хочемо, щоб кожна дитина могла спокійно навчатися, співати, грати на музичних інструментах, зустрічатися з друзями та будувати свої мрії.
Ми віримо, що настане день, коли над Україною буде мирне небо, а всі родини зможуть бути разом. Нехай у наших серцях завжди живуть любов до рідної землі, вдячність її захисникам і віра в майбутнє України.
Слава Україні!
Героям слава!