МИСТЕЦТВО.ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО. 8 клас Розроблено на основі модельної програми «Мистецтво. 7-9 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти(авт. Масол Л. М.

№п/п

Дата

Тема уроку

Примітка

1

2

Таємниці мистецтва Стародавнього Єгипту

Варіант 1. Намалюй композицію з одним із Богів Стародавнього Єгипту (Бастет, Гор або ін.)

Варіант 2.  Об’єднайтеся в «майстерні ювелірів» та створіть ескізи прикрас за єгипетськими мотивами.

Орієнтовні теми: «Сонце — володар світу», «Таємничий скарабей», «Чарівний лотос» (кольорові олівці, фломастери). За бажанням у вільний час виконайте за ескізами прикраси

(бісер, намисто, ґудзики тощо).

ПСД:Дослідження особливостей одягу давніх єгиптян (на ілюстраціях і в кінематографі)

3

4

Мистецтво античності – колиска європейської цивілізації

Варіант 1. Створи сувеніри в техніці трафаретного друку, застосуй знакові елементи античності

Варіант 2. Створи ескіз рекламного плаката «Запрошуємо до Греції», використай елементи античного мистецтва: архітектури (колони), скульптури, орнаментів (меандр), зображень музичних інструментів, масок.

ПСД: (Завдання на вибір)

1) Створи кросворд «Античний» або гру-квест «Магічний лабіринт Мінотавра» за допомогою ШІ.

Уяви себе агентом / агенткою турбюро. Склади програму віртуальної екскурсії «10 шедеврів мистецтва античності»

5

6

Пам’ятки мистецтва Скіфії і Північного Причорномор’я

Варіант 1.Створи автопортрет у головному уборі скіфів. Використовуй елементи «звіриного стилю» Варіант 2. Створи рельєф в анімалістичному жанрі за мотивами скіфського «звіриного стилю». Орієнтовні теми: «Кінь», «Олень», «Грифон», «Птах» (пластилін, фольга, покриття «металік», наприклад, лак для нігтів золотистого або бронзового кольору).

ПСД: 1) Знайди інформацію і підготуй повідомлення за темою «Українська колекція скіфського золотарства» або «Одяг скіфів-кочівників».

2) прочитай поему-баладу Ліни Костенко «Скіфська Одіссея», поясни, як ти розумієш вираз «історію по золоту читать».

3.   Уяви себе архітектором / архітекторкою. Уявно «реставруй» античний амфітеатр. Поцікався, які зразки театрів

епохи античності збереглися у світі, які реконструйовано.

Зроби начерки споруди, сцени

7

Мистецькі перлини Візантії

Варіант 1. Створи композицію з птахом (імітація візантійської мозаїки).

ПСД: Склади рекламний сторителінг

за зображеннями Собору Святої Софії на марках.

8

Мистецькі перлини Русі-України

Варіант 1. Створи ескіз мозаїки (квіти, птахи тощо) для оформлення сучасного інтер’єру.

ПСД: 1) Досліди нумізматику й банкноти, присвячені Собору

Святої Софії

9

10

Романський стиль у мистецтві. Лицарський кодекс честі

Варіант 1. Намалюй Хотинську фортецю — приклад романського стилю у вітчизняній архітекторі (гуаш). Варіант 2. Створи ескіз герба своєї школи або міста (кольоровий папір, ножиці, клей).

ПСД: Створи сторителінг за картиною В. Карпаччо «Портрет лицаря». Досліди традиції європейської геральдики. Потренуйся у створенні елементів гербів українських міст на комп’ютері

11

12

Готика

Варіант 1. Створи монограму персонажа з кінофільму про Гаррі Поттера у готичному стилі. Варіант 2. Створи ескіз вітража для вікна готичної стрілчастої форми (кольорові олівці, фломастери).

ПСД: Досліди, у яких літературних творах, кінофільмах і

мультфільмах «персонажем» є Нотр-Дам де Парі —перший готичний собор Європи.

13

14

Ідеали та образи Рен   Ідеали та образи Ренесансу 

Варіант 1. Зобрази краєвид навколо портретованої особи епохи Ренесансу. Застосуй техніку сфумато. Варіант 2. Намалюй парний портрет літературних героїв доби Відродження: Ромео і Джульєтта або Дон Кіхот і Санчо Панса.

ПСД: 1) колективний мистецький проєкт «Титани Відродження». Досліди творчість одного з митців, який тебе вразив найбільше і створи про нього презентацію «До портретної галереї».

2) Підготуйте і розіграйте з друзями й подругами сценку про життя підлітків у стилі

15

16

Шедеври Північного Відродження

 Варіант 1. Орієнтуючись на ідеї картини П. Брейгеля Старшого «Фламандські прислів’я», вигадай символічний сюжет до українського прислів’я. Намалюй серію ілюстрацій (коміксів). Взаємооцініть комікси за допомогою фразеологізмів. Варіант 2. Намалюй зимовий пейзаж, передай бадьорий настрій природи в оптимістичній кольоровій палітрі.

ПСД: Уявіть себе арт-менеджерами фестивалю «Шекспір і сучасність». Розробіть програму заходу, доберіть кінофільми й музичні твори (за творами Шекспіра)

17

Перевіряю свої досягнення

18

19

Бароко: примхливість візуальних форм

Варіант 1. Намалюй натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі «малих голландців» (акварель).

Варіант 2. Організуйте майстерню з дизайну інтер’єрів: створіть замальовки меблів, дзеркал, світильників тощо для оформлення вітальні у стилі бароко (кольорові олівці, фломастери).

ПСД: Поміркуй, які елементи стилю бароко застосовують сучасні дизайнери інтер’єрів. Порівняй барокові зразки меблів із сучасними стилізаціями.

20

21

Українське бароко

Варіант 1. Створи композицію в круглій рамці «Козак Мамай — народний герой».

ПСД: Поміркуй, які елементи стилю бароко застосовують сучасні дизайнери інтер’єрів. Порівняй барокові зразки меблів із сучасними стилізаціями.

22

23

Галантний стиль рококо

Варіант 1.Зліпи вазочку у стилістиці майсенського фарфору (пластилін, акрил). У декорі застосуй образ пташки у переплетінні рослинних мотивів або гірлянди ліпних орнаментів із стилізованих листочків і квітів та фрагменту з пасторальним малюнком.

Варіант 2. Виготов овальну рамку для фотографій, придумай для неї декор у стилі рококо (паперопластика). Виріж однакові елементи оформлення зі складеного паперу.

 ПСД: Порівняй зразки меблів у стилі бароко і рококо. Зроби замальовки типових елементів.

24

25

Класичний стиль в архітектурі та образотворчому мистецтві

Відео з Дніпропетровського історичного музею ім.

Д. І Яворницького.

Варіант 1. Створи триумфальну арку Перемоги України (олівець, лайнер або тонкий чорний маркер, лінійка, циркуль).

ПСД: Гра «Оживи картину». Озвучте уявними діалогами й розіграйте мінісцену за картиною

Ж. Л. Давида «Присяга Гораціїв». Придумайте клятву на вірність Батьківщині трьох братів, які отримують благословіння на битву від батька.

Колективна робота. Створіть галерею (слайд-шоу) портретів митців на тему «Класицизм»

26

27

Класицизм в архітектурі й скульптурі України

Варіант 1. Уяви себе ландшафтним дизайнером. Намалюй проєкт (схему) класичного парку з висоти пташиного лету (кольорові олівці). ПСД: Колективна робота. Створіть галерею (слайд-шоу) портретів митців на тему «Класицизм»

28

29

Портрети художників- романтиків

Варіант 1. Надихаючись відомою композицією К.Д.Фрідріха,створи романтичний пейзажіз постаттю мандрівника (зміст краєвиду: морський «Вечір на березі моря»; лісовий «Сонячний день у лісі»; міський «Злива в місті»; польовий «Український степ після грози»

ПСД: самостійно досліди творчість митця, який привернув твою увагу найбільше. Підготуй розповідь про нього з демонстрацією презентації.

30

31

Правда життя: реалізм у мистецтві

Варіант 1. Створи композицію в стилі реалізм та «оживи» її діалогом персонажів минулого. Які потрапили в середовище сучасного українського міста.

Варіант 2. Придумай і намалюй сатиричну картину , карикатуру чи шарж на тему мистецтва або життя сучасного підлітка ( кольорові олівці, фломастери).

ПСД: розкрий свій творчий потенціал у царині карикатури

32

33

Стильовий синтез: творчість Т.Шевченка

Варіант 1. Створи композицію «Наші корифеї» із застосуванням традиційних українських мотивів.

Варіант 2. Створи ескіз для оформлення диска «Шевченко і музика».

ПСД: Мистецький проект. Тема: «Т.Шевченко – фундатор української культури»

34

Перевіряю свої досягнення

35

Підсумковий урок