Мистецтво Підсумкова робота 5 клас

1. Дайте визначення: Музика -_____________________________________ _______________________________________________________________
2. Доповніть речення: Музика є ______________________ і _____________ _____________. Твори ____________________ музики не мають автора. ________________________ створюють композитори. Залежно від виконання музика буває ___________________ та _____________________. _________________ називають музику для співу. _____________________ - музика для виконання на музичних інструментах.
3. Дайте визначення: Образотворче мистецтво - ______________________ ________________________________________________________________
4. Вибери правильне: Які сюжети переважають у наскельних малюнках?
5. Вибери правильне: Якими художніми матеріалами користувалися прадавні художники?

6. Доповніть речення: ______________ завжди визначав наше існування: __________________ стукає наше серце, чергуються день-ніч, пори року... _________________ послідовність є в оздобленні одягу та житла, у віршах, мелодіях, рухах танців.
7.  

Поміркуй, які календарно-обрядові пісні співають персонажі картин.

8. Дайте визначення: Декоративне мистецтво - _______________________ ________________________________________________________________
9. Дайте визначення: Стилізація - ___________________________________ ________________________________________________________________
10. Прослухайте: Українська народна пісня «Ой, ходить сон»:

у виконанні Квітки Цісик    https://www.youtube.com/watch?v=244aT2IIPR8

 Виконай стрічковий орнамент, «співзвучний» колисковій.

11. Дайте визначення: А капела - ____________________________________ ________________________________________________________________
12. Пригадай запис нот і прочитай текст.

13. Дайте визначення: Графіка ______________________________________  _______________________________________________________________
14.  

15. Зобрази різні штрихи за зразком

16. Прослухайте: Джон Раттер (John Rutter) За красу землі https://cutt.ly/MQ21AOE

Який музичний супровід хорового звучання?

17. Дайте визначення: Хор - _______________________________________ ______________________________________________________________

Хормейстер - ______________________________________________________ __________________________________________________________________

19. Дайте визначення: Силует _______________________________________ ________________________________________________________________
20. Дайте визначення: Темп - ________________________________________ ________________________________________________________________ Тембр - ________________________________________________________ ________________________________________________________________
21. Прослухайте: Йоганн Себастьян Бах. «Жарт» (флейта, скрипка, валторна,

електрогітара)             https://cutt.ly/gEUnSOM

Як змінювався кожного разу

1). Темп- ________________ Тембр______________

2). Темп- ________________ Тембр______________

3). Темп- ________________ Тембр______________

4). Темп- ________________ Тембр______________

Скористуйтеся підказками:

22. Дайте визначення: Живопис - __________________________________ ________________________________________________________________
23. Доповніть речення:

_______________ - узгодженість звуків за висотою. Поширені _____________ в музиці - ______________ (світлий, веселий) і _______________ (затемнений, сумний).

24. Дайте визначення: Колорит - _____________________________________ ________________________________________________________________
25.  

26. Доповніть речення:

__________________ - великий колектив музикантів. Залежно від складу інструментів __________________ бувають духові, струнні, народні тощо.

27. Доповніть речення:

Будь-який колір стає «__________________», якщо до нього додати жовтої фарби, а «______________________» - при додаванні синьої фарби.

28. Прочитай історію. Розгадай слова зашифровані в нотах та музичних інструментах? Доповни її «музичними» словами з довідки.

Довідка: злагоджено, дружно, хаотично.

29.  
30. Прослухайте: Dennis Adu Quintet.  https://cutt.ly/aEOrHTK

Схарактеризуй тембровий «колорит» духових інструментів.

31. Дайте визначення: Скульптура - __________________________________ ________________________________________________________________
32. Дайте визначення: Фактура - __________________________________ ________________________________________________________________
33. Дайте визначення: Мюзикл - __________________________________ ________________________________________________________________
34. Дайте визначення: Дизайн - __________________________________ ________________________________________________________________
35. Доповніть речення: Література дуже тісно пов’язана з іншими видами мистецтв. Твори літератури для вистав і ________________; текст ________________, лібрето ________________, _________________, ___________________; літературна програма музичного твору; ілюстрації ___________________.
36. Дайте визначення: Театральне мистецтво - ________________________ ________________________________________________________________
37. Доповніть речення:  _____________________ - вид мистецтва, проектування і спорудження будівель, комплексів.
38.  
39. Дайте визначення: Інтер’єр - _____________________________________ ________________________________________________________________
40. Перегляньте: Іван Франко. Вистава для дітей «Лис Микита», до якого виду театру належить ця вистава.      https://cutt.ly/ZTDl9zF 

41. Дайте визначення: Сценографія - _________________________________ ________________________________________________________________
42. Театральна вистава, у якій сюжет розкривається через вокальну та інструментальну музику – це __________________
43. Доповніть речення:  В оперній виставі всі діючі особи співають соло - _________________, ______________________ - або об’єднуються в ___________________________ та _________________________.
44. Перегляньте: Сергій Прокоф’єв. Балет «Попелюшка». І акт. Танець з мітлою  https://cutt.ly/TTDEGa3   Які емоції виражала музика?

Знайдіть відповідність

_____українська кераміка,

_____персидський килим,

_____африканська тарілка,

____ українська писанка,

_____турецький посуд

47.  
48. Дайте визначення: Фотомистецтво - _____________________________ ______________________________________________________________
49. Дайте визначення: Ракурс зйомки - ______________________________ _______________________________________________________________
50. Доповніть речення:  __________________________ - вид мистецтва, що твориться за допомогою кінозйомки й відтворює на екрані реальні або спеціально інсценовані події.
51. Дайте визначення: Саундтрек -__________________________________ ______________________________________________________________
52. Дайте визначення: Шрифт — ___________________________________ ______________________________________________________________
53. Перегляньте: М/ф «Фантазія» (1940). Ч. 1. Й. С. Бах. Токата і фуга ре-мінор.   https://cutt.ly/9TKYEGq  

Які музичні інструменти ти впізнаєш у силуетах мультфільму?

54. Доповніть речення:  З раннього дитинства нас захоплює яскраве, наповнене добротою, радістю мистецтво _______________. Це - завжди видовище, де переплелися різні види мистецтва й фізична досконалість. Основою ________________ номеру є трюки - складні для виконання та захопливі ефектні дії артистів.
55. Пригадайте відомі вам шоу?
56. Доповніть речення: Сучасні шоу - синтез _________________. Поясніть, як ви це розумієте.
57. Пригадайте види мультиплікації:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

58. Пригадайте види кіномистецтва:

_________________________________                                                                     _________________________________                                                        _________________________________

59. Дайте визначення: КІНОМИСТЕЦТВО - ___________________________ ________________________________________________________________
60. Дайте визначення: Телебачення - _________________________________ ________________________________________________________________

ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА

«Мистецтво» 5 клас. О.В.Гайдамака, Київ: ГЕНЕЗА 2022

ПОСИЛАННЯ НА ПІДРУЧНИК

https://uchebniki-online.net/1244-mystectvo-5-klas-gaidamaka-2022.html

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Кожна правильна відповідь – 2 б

Максимальна кількість балів ділиться на 4 чверті (120/4= 30)

Результат ділиться на три оцінки (30/3=10)

Тематична виходить 10

Підсумкова 10