Музично-дидактична гра "Музичний дуплет"

Музично-дидактична гра«Музичний дуплет»Підготувала: Учитель музичного мистецтва. Озернянського ліцею. Христинич Ірина Євгенівна

“ Музичний дуплет” Мета: навчити гравців символів музичного мистецтва; розвивати вміння володіти музичною грамотою та розпізнавати музичні елементи, інструменти, а також, професії; прищепити любов до мистецької спадщини; тренувати пам’ять; вільно спілкуватися мовою мистецтва. Музично – дидактична гра1 варіант «Принада»Учасникам роздають по дві карти(принади). В центрі - колода карт (рибки). Учасники по черзі відкривають карти з колоди і якщо є спільний елемент – забирають собі. Гравці повинні знайти спільний малюнок і назбирати чим більше карток (“зловити якнайбільше рибок”). Переміг той, у кого в кінці гри більше карток.2 варіант «Детектив»В центрі відкрита карта. Решту – порівно розділені між учасниками. Гравці по команді відкривають свої карти, шукають спільні малюнки, називають їх та якнайшвидше відкидають «речові докази» у центр. Переміг той, хто швидше позбувся карточок.3 варіант «Магазин»Колода в центрі, сорочкою вгору. Учасники отримують по дві карточки теж сорочкою вгору. Кожен по черзі відкриває картку і називає один малюнок. Гравці відкривають свою карточку і, якщо в учасника є спільний, то забирає картку з колоди собі. Якщо ні, перевертають карточки сорочкою вгору. У переможця - найбільше придбаних карточок.4 варіант «Впізнай за двома»Один учасник запам’ятовує два елементи випадкової картки з колоди. Вимішує її з колодою. Гравці одночасно, по команді, розшукують картку за названими її двома елементами. Переміг той, хто швидше збере 5 карток. Картки можуть слугувати наочним роздатковим матеріалом для уроку музичного мистецтва у різноманітних формах роботи.