Населення та політична карта Пн. Америки.

Тема: Населення та політична карта Пн. Америки.                                                                Мета: вивчити основні етапи заселення материка, кількість населення, його расовий та етнічний склад;                                                                                      розвивати вміння встановлювати причинно- наслідкові зв’язки географічних процесів, висловлювати свою думку, робити висновки;                                               виховувати культуру міжетнічних і міжрасових стосунків.                           Обладнання: фізична карта півкуль, політична карта Пн. Америки, атласи, контурні карти, комп’ютерна  презентація, презентації учнів,підручник.                                             І. Активація та мотивація навчальної діяльності                                                                          - Які материки ми з вами вивчили?                                                                                              - Що ми знаємо про них?                                                                                                                - Який материк ми зараз з вами вивчаємо?                                                                              Слайд 1                                                                                                                                                  ІІ. Оголошення теми та мети уроку                                                                                            Слайд 2                                                                                                                                               Слайд 3                                                                                                                                                ІІІ. Пояснення нового матеріалу                                                                                                       Коли європейці відкрили Пн. Америку, вона вже була заселена індіанськими народами. Їхні предки проникли на континент 23-30 тис. років тому, через Берингів міст, що існував на місці Берингової протоки.                                                           

     Доказом цього є зовнішні ознаки корінних мешканців: темна шкіра з червонуватим відтінком, жорстке пряме волосся, рідкий волосяний покрив на тілі, темний колір очей, широке обличчя. Найбільше ці риси притаманні ескімосам та алеутам (Слайд 4), які живуть на узбережжі Пн. Льодовитого океану та на півдні Гренландії. Вони займалися переважно полюванням, збиранням плодів, рибальством. Крім полювання вони вирощували боби, гарбузи, кукурудзу.

     Після відкриття Пн. Америки в 1492 р.( – Ким відкрито Америку? ) на материк почали переселятись європейці. Це була перша хвиля переселення. У 17-18 ст. з Африки почали завозити темношкірих негрів-рабів для робіт на плантаціях. Друга хвиля заселення 19-20 ст. – пошук нових земель. Третя хвиля – 20 ст. – біженці з країн Європи та Азії.                                                                        Сформувався етнічний склад населення  ( робота в групах, підручник)                                                                                

                    Корінне               прийшле                     змішане

                     Індіанці                      ???                             ???                                                                                              

 Ескімоси            (європейці,                     (мулати, метиси

                      Алеути                  негри )                               самбо)                                        

Отже, ми бачимо, що на материку існує три раси: монголоїдна, європеїдна та негроїдна ( Слайд 5).                                                                                                                  Після відкриття Америки впродовж століть європейські колонізатори винищували індіанські племена. І тепер серед населення Пн. Америки переважають нащадки з Європи: англійці, німці, французи.  Є також українська діаспора(словник) понад 1 млн. осіб.                                                                     – Давайте з’ясуємо, які народи проживають сьогодні на материку? ( США – американці, англо- канадці, афроамериканці). Також є українці.                                     – Яка релігія переважає? ( Християнство: протестанти, католики )                                     - Яка мова є основною? (англійська, в Центр. Америці – іспанська).                                   У кінці 19 ст. через високий природній приріст(словник) і переселенців значно зросла кількість населення Пн. Америки. Його кількість  приблизно 460 млн. осіб. Та населення материка розміщено нерівномірно.                                       заселені гірські райони та північ материка)                                                                             - Давайте визначимо середню густоту населення ( словник) материка?                            Задача (Слайд 6)                                                                                                                                У Пн. Америці більшість населення – це мешканці міст. На континенті розташовані найбільші міста світу та міські агломерації (словник).                                    Глянувши на політичну карту Пн. Америки ми можемо побачити, що на материку розміщено 24 держави. Найчисленніша та найрозвиненіша з яких  США, найбільша за площею – Канада, та найзагадковіша – Мексика.                            Та краще про ці держави ми дізнаємось від наших учнів, які мали випереджальні завдання.                                                                                                              США, КАНАДА, МЕКСИКА ( виступи учнів 2-3 хв, одночасно робота з картою)            Слайд 7,8,9.                                                                                                                                       IV. Закріплення вивченого матеріалу                                                                                         Отже, на сьогоднішньому уроці   ми : ( учень зачитує очікувані результати) Слайд 3.                                                                                                                                                V. Підсумок уроку                                                                                                                               Рефлексія                                                                                                                                               - Я навчився…                                                                                                                                         - Я зрозумів…                                                                                                                                            - Я для себе відкрив…                                                                                                                                 - Я був здивований…                                                                                                                        - Я буду використовувати більше…                                                                                                  Оцінювання учнів.                                                                                                                                VI. Д/з