Назва теми виступу Використання нетрадиційних форм і методів та інноваційних технологій в процесі фізичного виховання під час дистанційного навчання

ВИКОРИСТАННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ ФОРМ І МЕТОДІВ ТА ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯПідготувала: вчитель фізичної культури Краматорської загальноосвітньої школи I-III №1 Краматорської Міської ради в Донецькій областіЄвстаф’єва Т. О.

Режими навчання: Синхронний -учасники одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо, відео конференції тощо Асинхронний - (взаємодія між суб’єктами дистанційного навчання через освітні платформи, соціальні мережі, месенджери) є більш гнучким, виконання завдань у зручний час.

Календарно тематичне планування

Використання сайтів і платформ для дистанційного навчання

ВАРІАНТИ УРОКІВПрактичний урок Руханка Підвідні вправи Комплекс фізичних вправ Вправа на вдосконалення рухової навички Релаксія Підведення підсумків уроків Теоретичний урок Розкрити теоретичні відомості з теми Розкрити техніку виконання вправи, користуючись відео матеріалами професіональних спортсменів та особистим прикладом Мотивувати учнів до здорового способу життя і занять спортом

Плюси та мінуси он-лайн навчання. ПЛЮСИ:+дитина будує свій розклад+гендерність+діти опановують більше видів спорту+велика щільність уроку +доступність. МІНУСИ:+важко контролювати безпеку життєдіяльності дітей на уроці

Приклад завдання на уроці і домашньої роботи: Проводжу ЗРВ кожного синхронно уроку, підвідні вправи Комплекс фізичних вправ Вправа на вдосконалення рухової навички Тестування з теми: за допомогою посилання на тест або QR коду. Зняти відео розминки за прикладом https://www.youtube.com/watch?v=ls. Anpu. S4vqo Виконати танцювальну руханку ( як д.з. без переревірки або виконати на уроці он-лайн, після теоретичного матеріалу, рефлексія) https://www.youtube.com/watch?v=i. Sfpfkqv. N3s Зняти відео або фото( різновиди вправ, жести судів…)Малюємо Перевернуте навчання

Домашні роботи і он-лайн уроки

Оцінювання Оцінювання успішності учня частіше відбувається з використанням різноманітних завдань, тестів і опитувань.1) Завдання мають бути націлені на перевірку ефективності та результативності самостійного вивчення школярами.2) Завдання має бути складене так, щоб знання, які перевіряються відповідали вимогам програми навчання.3) Завдання може складатися з кількох питань, підзавдань, вимог і т. ін.4) Бажано, щоб завдання були різнорівневі. 5) Можливе варіювання кількості завдань, що надаються окремому учню або учень сам обирає кількість завдань, які він в змозі виконати.6) Як завдання учням можна запропонувати: набір тестових завдань з вибором відповіді.

Урок фізкультури в 5 класі синхронно. Підготовча частина 10 -12хв. Привітання. Повідомлення завдань уроку. Організувати клас для виконання: Комплекс ЗРВ на місці (разом зі мною) під відео . Основна частина до 10-12 хв.(відео або презентація)1. Пояснення теми уроку( відео, презентація)2. Обговорення незрозумілої інформації (дошка)Заключна частина – до 5 хв. Рефлексія (танцювальні вправи під музику)Посилання на тестування НА УРОКДомашнє завдання

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ