Назва тестової роботи: «Культура України в перші повоєнні роки. Ждановщина» (1945-1964 рр)
Каматорська ЗОШ І-ІІІ ступенів №10 з профільним навчанням
Краматорської міської ради Донецької області
ТЕСТИ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
11 КЛАС
Підготувала учитель історії та правознавства
БОЙКО ІРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА
Назва тестової роботи: «Культура України в перші повоєнні роки. Ждановщина» (1945-1964 рр)
(ПРАВІЛЬНІ ВІДПОВІДІ ПОЗНАЧЕНІ ЧЕРВОНИМ КОЛІРОМ)
1. За що партійним керівництвом УРСР було засуджено оперу К. Данькевича «Богдан Хмельницький»?
А) «Вона недостатньо показувала прогресивну роль у житті українського народу російського царя та бояр...»
Б) «У ній перебільшена роль Московського царства у визвольній боротьбі українського народу...»
В) «При написанні лібрето опери автором були знехтувані історичні факти...»
Г) «У ній перебільшена роль керівника Національно-визвольної війни українського народу середини ХVІІ ст. ...»
2. Укажіть період розвитку українського суспільства, характерними рисами якого: була боротьба влади з проявами “українського буржуазного націоналізму”, з “космополітизмом” та “низькопоклонством перед Заходом”.
А) кінець 1930-х – початок 1940-х рр.
Б) друга половина 1940-х – початок 1950-х рр.
В) друга половина 1950-х – початок 1960-х рр.
Г) кінець 1960-х – перша половина 1970-х рр.
3. Укажіть уривок з історичного джерела, де відображено проблему радянської дійсності кінця 1940-х – поч. 1950-х рр., на якій фокусує увагу карикатура?
Написи на карикатурі: «“Невдахи-експериментатори”, “Вейсманізм”, “Морганізм”, “Менделізм”».
А) «Не завжди, коли ми показуємо визначного діяча минулого, святкуємо його ювілеї,
наголошується на зв’язку минулого з дійсністю, вказується на роль партії і товариша
Сталіна…»
Б) «Редакція “Вітчизни” не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі
провідних тем сучасності – перемоги радянського народу у Великій Вітчизняній війні,
героїчної боротьби радянських людей за виконання сталінської п’ятирічки…»
В) На Україні завдання наукової розробки історії українського народу покладено на
Інститут історії України АН УРСР. Проте... Інститут не розробив науково витриманої,
марксистсько-ленінської історії України...»
Г) «Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти
вказівки Леніна про те, що “пізнання людини не є... пряма лінія, а крива лінія, що
безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі”...»
4. Кампанія боротьби з «безрідними космополітами», що розгорнулася в Українській РСР у повоєнні роки, мала яскраво виражений:
А) антиукраїнський характер.
Б) антисемітський характер.
В) антирадянський характер.
Г) антицерковний характер.
5. Хто є автором картини, репродукцію якої зображено на фото?
А) М. Приймаченко
Б) А. Горська
В) К. Білокур
Г) Т. Яблонська
6. Проаналізуйте фрагмент історичного документа та виконайте завдання до нього:
«Поява шкідливого нарису історії української літератури об’єктивно допомагає найлютішим ворогам українського народу – українсько-німецьким націоналістам. Президія Спілки та її голова т. Рильський не вжили заходів, щоби вчасно перешкодити проникненню в радянську літературу ворожих тенденцій... Журнал “Вітчизна” (ред. Яновський) надає місце статтям і творам, які пройняті буржуазною ідеологією, міщанськими поглядами на життя, аполітичністю...»
Проявом якої політики партійно-радянського керівництва УРСР є наведений уривок документа?
А) «коренізації»
Б) «ждановщини»
В) «лисенківщини»
Г) "Культурної революції"
7. Проаналізуйте фрагмент історичного документа та виконайте завдання до нього:
«Поява шкідливого нарису історії української літератури об’єктивно допомагає найлютішим ворогам українського народу – українсько-німецьким націоналістам. Президія Спілки та її голова т. Рильський не вжили заходів, щоби вчасно перешкодити проникненню в радянську літературу ворожих тенденцій... Журнал “Вітчизна” (ред. Яновський) надає місце статтям і творам, які пройняті буржуазною ідеологією, міщанськими поглядами на життя, аполітичністю...»
«Перешкоджання проникненню в радянську літературу ворожих тенденцій» здійснено для:
А) знищення української інтелігенції.
Б) приховування провалу заходів відбудови.
В) пришвидшення радянізації Західної України.
Г) посилення державного ідеологічного контролю над духовним життям суспільства.
8. Який із цитованих документів потрібно використовувати, характеризуючи суспільно-політичне життя в Україні в період післявоєнної відбудови (1945 – початок 1950-х рр.)?
А) «Розпочалася робота з ліквідації неписьменності, посилюється пропагандистська
робота серед населення. Використовуючи друковане слово, наша більшовицька партія
формує свідомість радянської людини»
Б) «Зворотною стороною буржуазного націоналізму є безрідний космополітизм, який
проявляється в плазуванні та низькопоклонстві перед іноземщиною. Безрідний
космополітизм є зброєю в боротьбі проти соціалізму»
В) «Опір набув великого поширення. Зброя, що залишилася з воєнних часів, стала умовою
для розгортання селянської партизанської війни. Партизанські загони швидко
розгорталися в лісостеповій зоні суцільної колективізації»
Г) «Провести широку роз’яснювальну роботу серед широких верств населення стосовно
доцільності ліквідації так званої «Української автокефальної православної церкви» як
осередку відвертої петлюрівщини...»
9. Що було характерним для культурного життя УРСР в 1946–1953 рр.?
А) створення творчих літературно-мистецьких об’єднань, угрупувань
Б) відродження традицій українізації 1920-х рр.
В) проведення кампанії проти «низькопоклонства перед Заходом»
Г) послаблення партійного контролю
10. У якому уривку з історичного джерела ілюструється прояв «лисенківщини»?
А) «Коли ми показуємо визначного діяча минулого, святкуємо ювілеї, пов’язані з його
іменем, завжди необхідно наголошувати на зв’язку минулого з дійсністю, вказувати
на роль партії і тов. Сталіна...»
Б) «Редакція «Вітчизни» не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі
провідних тем сучасності і насамперед – перемоги радянського народу у Великій
Вітчизняній війні і героїчної боротьби радянських людей за виконання сталінської
п’ятирічки…»
В) «На Україні завдання наукової розробки історії українського народу покладено на
Інститут історії України Академії наук УРСР. Проте... Інститут не розробив і не
Г) «Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти
геніальної вказівки Леніна про те, що «пізнання людини не є... пряма лінія, а крива
лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі...»
11. Які з тверджень характеризують розвиток культури та науки в УРСР (три правильні відповіді)
А) досягнення в генетиці, підтримані академіком Т.Лисенко
Б) публічне цькування й звинувачення в націоналізмі українських істориків та
письменників
В) зміцнення матеріально-технічної бази науково-дослідницьких установ
Г) успіхі в електроніці, зокрема створення електронно-обчислювальної машини (МЕОМ)
12. "Ждановщина", яку здійснювала радянська влада в Україні в повоєнні часи, виявлялася: (три правильні відповіді)
А) публічному цькуванні й звинуваченні в націоналізму українських літераторів
Б) масових розстрілах політично неблагонадійних
В) боротьбі проти "низкопоклонства" перед Заходом
Г) забезпеченні методу "соціалістичного реалізму" в масовій культурі
про публікацію авторської розробки
Додати розробку