Незмінювані іменники. Рід незмінюваних іменників. 6 клас

Рід незмінюваних іменників

Рефлексія. Вправа "Долонька"

Рефлексія. Вправа "Долонька"Який сьогодні настрій? Що потрібно зробити, щоб покращити настрій?Що я хочу дізнатися сьогодні на уроці? Що потрібно робити, щоб добре засвоїти нову тему?Мій настрій залежить від?

Визначити за малюнками іменники та розподілити їх у два стовпчики ті, які беруться в лапки у перший, у другий без лапок.

Рід незмінюваних іменників визначаємо так: назви осіб жіночої статі  місіс, мадам - ж.р.

Рід незмінюваних іменників визначаємо так: назви осіб чоловічої статі  містер, месьє - ч.р.

Назви тварин переважно чоловічого роду. Шимпанзе, поні, какаду.

Назви неістот переважно середнього роду. Манго, таксі, метро.

Назви географічних назв визначаємо за загальною назвою. Тбілісі - с.р. (бо це місто. Кіліманджаро - ж. р.(бо це гора).

Рід абревіатур визначаємо за родом основного слова. АЕС - ж. р. (бо в назві атомна електростанція основне слово електростанція - ж. р.).

ТРЕБА ЗНАТИ ТОРНАДО - Ч. Р. (СМЕРЧ), СУЛУГУНІ (СИР).

ТРЕБА ЗНАТИ Кенгуру й колібрі жіночого й чоловічого роду.

ТРЕБА ЗНАТИ Жіночого роду: цеце (муха), івасі, путасу (риба), броколі, кольрабі (капуста), салямі (ковбаса), боржомі (вода), авеню (вулиця).

Вправа 251 Балакуче какаду - балакучий какаду,смачний капучино - смачне капучино, спортивний кімоно - спортивне кімоно, красиве поні - красивий поні, зручний таксі - зручне таксі, багатолюдний Токіо (місто) - багатолюдне Токіо, цьогорічний ЗНО - цьогорічне ЗНО.

Виписати з "хмари слів" незмінювані іменники та визначте їх рід.

Виписати з "хмари слів" незмінювані іменники та визначте їх рід. Поні - ч.р., місіс - ж.р., авокадо - с.р, івасі ( риба) - ж.р., боржомі (вода) - ж.р., манго - с.р., броколі - ж.р., сулугуні (сир) - ч.р., торнадо (смерч) - ч.р., месьє - ч.р.

Виконайте завдання за посиланням Рід незмінюваних іменників - Сортування за групами 

  Рефлексія. Вправа "Долонька"

  Що найбільше сподобалось? Що не сподобалось? Яким був настрій під час уроку?Що нового дізнався на уроці?Яка вправа сподобалась?Що б ще я хотів дізнатися?

  Домашня робота. Вивчити правила на с.106 - 107 (підр. Заболотний). Виконати вправу за посиланням https://wordwall.net/uk/resource/27371945/%D1%80%D1%96%D0%B4-%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2

  Список використаних джерел 1.https://wordwall.net/uk/resource/27371945/%D1%80%D1%96%D0%B4-%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B22.file:///C:/Users/HP/Desktop/6-klas-ukrmova-zabolotnyi-2023.pdf

  Презентація для 6 класу. Презентацію підготував учитель української мови та літератури Сумського закладу загальної середньої освіти I – III ступенів № 19 Сумської міської ради. Нечетайло Антон Олексійович