Передумови національно-визвольної війни під проводом Богдана Хмельницького.
Презентація висвітлює всі етапи уроку. Широко використовуються прийоми критичного мислення засобами відео. Особлива увага надається створенню ментальної карти, як прийому , що може використовуватися на кожному уроці. Засобами різноманітних завдань учні мають можливість працювати з різними видами матеріалів - картою, історичними документами.
«Передумови Національно-визвольної війни. Богдан Хмельницький і його сподвижники»Вчитель історії Любимівської ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ №1 Ісламова В. В
«Вогнем і мечем»
наші сподівання
Козаки. Селяниміщани. Шляхта. Католицька церква. Король Речі Посполитої 1848-1857 Національно-визвольна війна Богдан Хмельницький ( Іван Богун, Максим Кривоніс, І. Сірко, П. Тетеря)
План уроку. Причини та привід Національно-визвольної війни українського народу середини ХVII ст. Богдан Хмельницький та його соратники. Початок війни
Проблемне питання. Національно-визвольна війна українського народу середини XVII cт. була випадковим чи закономірним явищем?
Поняття, дати, постатіНаціонально-визвольна війна1648-1657 ; періоди Національно-визвольної війни. Богдан Хмельницький, Данієль Чаплинський, Іслам-Гірей ІІІ, Іван Богун, Кіндрат Бурляй, Іван Гиря, Максим Кривоніс, Іван Виговський, Антон Жданович
« Фішбоун»
Робота з термінами
Історичний портрет
Історичний портрет. Народився... Здобув... Потрапив... Очолив... Відзначився…Підняв...
Соратники гетьмана Іван Богун Максим Кривоніс
Соратники гетьмана Павло Тетеря Іван Сірко
Заходи Хмельницького по підготовці до війни. Напав на Микитинську Січ. Вмовив реєстровців перейти на свій бік. Був обраний гетьманом. Розсилав по Україні універсали з закликом до захисту православ’я. Скуповував зброю та провіант. Досяг домовленостей з Туреччиною та Кримським ханством про військову допомогу проти Речі Посполитої. Вів дипломатичне листування з коронним гетьманом М. Потоцьким, щоб затягнути час. Залучив до козацької армії своїх соратників, видатних полководців. Завдання1. Яких заходів ужив Хмельницький, готуючись до війни?2. З якою метою він уклав угоду з кримським ханом? Чому саме з ним?
Рефлексія. Високий рівень: « Справжній козак»Достатній рівень: « Козацький писар»Середній рівень: « Козак – Недайкаша»Початковий рівень: « Козачок» ( та надія є….)
наші сподівання. Чи справдилися Ваші очікування?
«Займи позицію»«Національно-визвольна війна українського народу середини XVІІ століття була закономірним чи випадковим явищем?»
Домашнє завдання
…ми на Вкраїні таки .український народ,А не просто юрба, що у звітахнаселенням зветься. В. Богданов. “Українці мої”
про публікацію авторської розробки
Додати розробку