Перший урок: "Квест 1 клас"

Квест 1 вересня

Добрий день, мої маленькі школярики. Я вітаю вас із першим навчальним днем, із першим шкільним святом Сьогодні ви стали учнями 1 класу. З цього дня ми будемо мандрувати країною Знань.

Щоб потрапити до Країни знань нам слід здійснити цікаву подорож по різним шкільних станціях.

-ВСІ ГОТОВІ ?

-А чи знаєте  яких правил ми повинні дотримуватися під час нашої подорожі ?

( Йти парами , голосно не розмовляти , вітатися з усіма дорослими. )

-Діти, ви хочете дізнатися щось цікавеньке про нашу Україну? ( відповідь ТАКККК).

1. Станція «Патріотична»

Красивий, щедрий рідний край

І мова наша солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Усе, що зветься … (Україна)

Розмова про Батьківщину.

- Як  називається головне місто України?

 - Нам українцям є чим пишатись, наші пращури винайшли найдовший музичний інструмент в світі.

-

Чи знаєте ви, що це за інструмент. 

(прослухати звук)

Давайте переглянемо мультфільм про трембіту.

мультфільм про трембіту

• А наші сучасники побудували найбільший літак в світі. Чи знаєте ви, як він називається? (Мрія)

-Давайте подивимось, що це за літак?

Відео про літак

Отож як бачимо українці талановитий народ.

-Щоб дізнатися куди ми будемо рухатись далі, треба відгадати загадку.

2. Бібліотека

Дуже я потрібна всім -

І дорослим, і малим.

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу.

-Як називається дім де зібрано всі книжки світу? (Бібліотека)

Ідемо в бібліотеку

Це будинок - бібліотека книг . Тут вам будуть видавати шкільні книги - підручники .

• А які книги вам подобаються?

У мене для Вас є цікаве завдання. Послухайте загадку і дайте відповідь-відгадку.

Так набридло на віконці

 Все на сонечку сидіть.

Я візьму і покочуся,

Щоб побачити весь світ. («Колобок»)

• Хто може назвати всіх звірів,  яких мав зустріти колобок у дорозі.

(Вовка-братика, сестричку-лисичку, зайчика-пострибайчика, бурого ведмедика.)

Шановні батьки, колись Ваші діти були маленькими і щоб вони заснули, потрібно було розповідати їм казки або віршики чи колискову  Подивимось, чи пам'ятаєте ви, батьки, цей період.

Ваше завдання: кожна з вас по черзі називає перший рядок дитячого віршика або колискову

3. Спортивна станція

Щоб дізнатися куди ми вирушаємо далі необхідно продовжить речення..

Щоб здоров’я добре мати

Слід про нього змалку…(дбати)

Кожний ранок…(умиватись)

І Зарядкою…(займатись)

• Як ви вважаєте ,діти, де в нашій школі дбають про здоров’я? ( спорт. Зал)

(Ідемо в спортзал)

Тут ми будемо займатися спортом. А як ви думаєте , що ви будете робити на уроках фізкультури ?

А зараз перевіримо , що ви вже вмієте .

Хлопчики , пострибайте на правій ніжці . Молодці !

Дівчатка , пострибайте на лівій ніжці . Молодці !

А тепер всі разом пострибайте на двох ніжках . Відмінно !

Гра " Веселі смайлики " .
Я буду показувати прапорці різних кольорів . А ви будете виконувати команди .

Червоний - кричать Ура !

Жовтий - плескають у долоні .

Зелений - тупають ногами .

Синій - мовчать .

Гра для батьківі дітей «Передай м’яча

Стають у дві колони  батьки і діти і передають м’яч хто швидше збоку

Станція «Танцювальний марафон».

А тепер, щоб дізнатися куди ми помандруємо далі, Вам потрібно діти виконати наступне завдання. Відгадайте загадку:

6. Станція «Актова зала»

Є у школі дивна зала

Там на сцені виступають

І  свята всі відзначають,

Там танцюють і співають,

І вистави різні грають.

А як ви думаєте, де ми можемо показати свої таланти?(Актова зала)

-Тож давайте вирушимо до Актової зали.

Ідемо в актовий зал

• А я хочу перевірити як ви вправно вмієте танцювати

(включити пісню « Якщо весело живеться роби так»).

Станція «Їдальня

• Для того, щоб поновити сили, треба підкріпитись. Що потрібно зробити ,щоб потрапити до їдальні? (ПОМИТИ РУКИ)

 Зараз ми перевіримо, чи вмієте ви мити руки?

( ІМІТАЦІЯ МИТТЯ РУК)

Пропоную скласти і батькам і дітям меню «Корисний сніданок» напишіть або намалюйте страви,  

(дати олівці фломастери і папір. )

Отримуємо записку, що ключ знань знаходиться на нашому поверсі поряд з дошкою для малювання)

Дають нам листок з малюнком

Знаходимо ключ і йдемо у кабінет

Отож ми з вами сьогодні відкрили двері до країни знань.

 Знаєте, Кажуть, коли людина народжується, Бог запалює на небі зiрочку. Сьогодні на небі засяє наша з вами зірочка. Вона скаже всім людям, що в 1-му класі Плесенської зош зародилося спільне життя13-ти першокласників, батьків, бабусь, дідусів. Тепер ми всі разом одна велика класна родина. Кожен із нас принесе до нашої родини свою краплинку душі, і засяє вона різнокольоровими барвами.

• А ви знаєте, що з давніх давен українці наділяли кольори  великою силою, а тому і ставились до них з особливою повагою. Дівочий вінок обов’язково оздоблювали стрічками різних кольорів. Кожен колір  мав символічне значення.

Я пропоную унікальну можливість об'єднати всі наші кольори  в одне ціле.

(Я буду називати колір, а той хто помітить його у себе на парті буде підходити до мене і ділитися ним з нами).

Ставлю пляшечку і ножнички

Розпочну я  з БІЛОГО  як символу великого і чистого початку. (Насипаю сама)

Тепер нехай кожен з вас додасть трохи свого кольору як символ індивідуальності та  єднання.

1. ЖОВТИЙ  -  подарує нам  тепло
2. БЛАКИТНИЙ - символізує ніжність і вірність.
3. ЧЕРВОНИЙ КОЛІР – наділить нас любов’ю.
4. КОРИЧНЕВИЙ - Це колір надійності
5. САЛАТОВИЙ – гармонія і чистота.
6. РОЖЕВИЙ – наповнить нас ніжністю.
7. СИНІЙ – символ вірності.
8. ОРАНЖЕВИЙ – принесе нам славу.
9. ЗЕЛЕНИЙ – дасть нам надію на злагоду, мир.
10.                  РУДИЙ - дає впевненість, що все буде в порядку.
11.                  СВІТЛО - КОРИЧНЕВИЙ: колір працьовитості
12.                  СОНЯЧНИЙ -  подарує нам  відчуттям вдячності за все, що ми маємо.

А для батьків ми приготували колір мудрості і розуміння, які будуть нам дуже необхідні. ФІОЛЕТОВИЙ

І, нарешті, я додам завершальний БІЛИЙ шар, який буде представляти нас як єдине ціле.

-Подивіться, який чудовий візерунок вийшов! Змішавшись, піски різного кольору утворили єдине, гармонійне ціле!

Як піщинки не зможуть розділитися і знову повернутися в свої стаканчики, так і ми з вами з сьогоднішнього дня будемо  непорушною класною родиною! Давайте перев’яжемо новонароджений символ життя нашого класу синьо-жовтою стрічкою, символом нашої  з вами Батьківщини. Бо саме своєю працею, своїм старанням, своїми діями ми творимо наше і її майбутнє.

Посудина перев’язується стрічкою.

Ми з вами будемо зберігати цей пісочок  як талісман, як спогад про наш урок і якщо, можливо нам буде важко чи сумно ми будемо дивитися на наш пісочок і згадувати, що разом ми велика, непорушна сила.